一、积累和运用（27分）1、给下列加粗的字注上拼音。（4分）鼎铭（ ）哀思彷徨肇事( )侈谈（ ）磐石( ）障碍（ ）掐花（ ）2、选出下列没有错别字的一项是（ ）3分）a、兴龙送葬彻底重于泰山b、格物修生激变一帆风顺c、充裕枷锁剪熬骇人听闻d、鄙视心怀障碍居高临下3、仿照下面句子的形式，以“希望”开头另写一个句子。（2分）理解是心灵的纽带，连接了多少真诚的友谊。
希望。4、下列词语解释有误的一项（ ）3分）a．鸿毛：鸿雁的毛。常用来比喻事物轻微或不足道。
b．彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。c．兑现：
凭票据向银行换取现款。比喻诺言的实现。d．流言：
用旁敲侧击或尖刻的话指责或嘲笑对方的错误、缺点或某种表现。5、下列句子没有语病的一句是（ ）3分）a．同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。b．考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。
c、中学生是学习的重要阶段。 d、我们要注意改正并找出作文中的错别字。6、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。
参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出集体所指。（4分）收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木水土神卦，水面偏能用火攻。
月23日。是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。
请你按要求完成以下任务---为营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐两则有关读书的名人名言。(4分。
8、下面是某校文学社征稿启事的一部分，读后请你按要求完成后面的问题。（3分）
本刊欢迎大家赐稿、来稿，不论是发表过作品的同学，还是刚学写作的同学，都以文章质量高低决定取舍，我刊将一视同仁。来稿体裁不限，提倡创新，以左右为宜。文章写好后必须交到本刊编辑部，本刊有权对录用稿件进行修改。
１）征稿启事中，有一处用语重复、多余，应该删去，删去的词语应是 （１分）
２）征稿启事中，有两句的顺序颠倒，影响了意思的表达，应该对调。这两句是
分）３）文中用语不得体的一个词语是 ，应改为 （１分）
9、诗歌阅读。（4分）
王维《山居秋暝》
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
注释】浣衣：洗衣的女子。随意：尽管。“随意”这两句的意思是：春天的芳花虽已消歇，秋景也佳，王孙自可留在山中。
、诗中点明的季节和天气各是怎样的？（2分）
、诗中描写人物活动有哪些句子。（2分）
二、阅读训练（33分）（一）阅读《应有格物致知精神》选段，回答10——14题。（11分）我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。
就是说，不管研究自然科学，研究人文科学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。
我们不能盲目地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。
这意义有两个方面：第一，寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索；第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想像力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。
10、本文的作者___是___籍裔物理学家，__奖获得者。（2分）11、本段论述的中心是2分）
12、“学术权威”上加的引号的作用是（ ）1分）a、表示引用 b、表示特定称谓 c、表示否定 d、表示突出强调13、文中画线句子“使得实验精神真正地变成中国文化的一部分”中加点的词语“实验精神”在文中具体指什么？（3分）
14、在今天，为什么还要大力提倡“格物致知精神”？（3分）
二）阅读《让科学之光洒满成长的心灵》，回答下列问题。（12分）让科学之光洒满成长的心灵①面对科技和社会发展的要求，新时代的人才必须掌握现代科技的最新成果，必须具有较强的能力和宽厚的基础。这就对我们的学习和阅读提出了新的要求。
在初中生中掀起科普阅读的热潮，提高科普阅读的水平，已经是当务之急。②科普阅读是青少年全面发展、健康成长的需要。《十万个为什么》丛书主编王国忠先生打了一个很有趣的比方：
“初中生读书，我建议不妨学学狗熊。熊猫和狗熊这两种动物，没有人不认识的。前者可爱但娇气十足，挑食，只吃某一类竹子，因而体弱多病。
一旦这类竹子大面积死亡，熊猫也会活活饿死。狗熊不一样，食性杂，荤素皆吃，所以能补充各种营养，体质强壮，力大无穷，在森林里称王称霸。初中同学要多阅读科普作品，最好不要‘偏食’。
要博览、泛取，收开卷有益之功。”③少儿时期通过阅读科普读物培养起的兴趣爱好和获得的知识，会影响一个人的一生。科普作家陈钰鹏先生说：
“初中是人生培养兴趣的重要阶段，一个人如果在初中阶段受到优秀科普读物的熏陶，从而爱上科学，凡事喜欢提出‘为什么’，那么他的人生也许会因之改变。如果将来在这些学生中能出一位对科学进步有所贡献的专家，那么对整个人类都是一大贡献。”④通过科普阅读，培养初中生的科学意识和科学精神，也具有重要的现实意义。
在**功痴迷者天安门广场**事件中，19岁的女大学生陈果和年仅12岁的小学生刘思影的悲剧，向我们发出了沉痛的誓示：科学精神的缺失，比文化知识的缺乏更加可怕。是否具备科学精神，与一个人的知识水平高低有时并没有直接的关系。
练习“**功”的人员中，有一些是高级知识分子，就说明了这一点。一个人是否具备科学精神，体现在他对待世界和人生的根本态度上，体现在他是否能够用客观、科学的眼光去分析、处理问题，体现在他是否迷信所谓的“权威”以及虚无的力量。⑤随着“科教兴国”战略的逐步实施，初中生群体对科学知识的兴趣也逐渐浓厚，但科普阅读的现状却依然不容乐观。
初中生学业重，闲暇时间少，阅读科普文章的机会极为有限。大多数初中生只有啃课本的份儿，没有“闲心”去品味科普的清新与芬芳。在“请写出你所知道的科普作家及其作品的名字”的问卷调查中，只有少数同学写出了儒勒凡尔纳、凡纳卫斯理及其作品的名字。
当然，我们不能怪罪这些“可怜的小鱼儿”，因为我们提供给他们成长的“空间”太小，无法使他们自由地邀游于“海洋”。我们的科普创作和科普教育均未能为科普阅读提供良好的条件。⑥应重视科普教育，让科普阅读走进学校，走讲课堂。
语文版 八年级语文下册第四单元测试卷
语文版 八年级语文下册第四单元测试卷。一 积累与运用 17分 1.给加点的字注音，根据拼音写汉字。2分 最使我彷徨恐慌的，是当时的惟一办法 以埋头读书应付一切。黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。忍受不应得的痛苦是一种sh 罪。当在座的孩子g g 坠地的时候，2.修改病句。可用修改符号直接改 2分 两个报...
语文版 八年级上册语文第四单元测试卷
语文版 八年级语文 上 第四单元活页测试卷 二 一 语文漫步 18分 1 下面的句子中，哪一句表达意思与其他三句不一样 2分 a 他没有喊出声来。b 他差一点喊出声来。c 他不能不叫出声来。d 难道他叫出声来了吗？2 为画线处选择恰当的句子。能使上下文意连贯 合乎情理的一项是 2分 刘局长说话总是说...
语文版八年级下册第六单元测试
课堂小测验 班130份 班级 姓名学号。1.根据课文内容填空。50分 1 采薇 一诗中写景的句子是。2 朝天子 咏喇叭 中形象地写出宦官把老百姓欺压 搜刮得倾家荡产的句子是。3 十五从军征 中揭露不合理的兵役制度的句子写主人公征战回家看到凄凉破败的环境句子是。进一步表现老翁孤独凄凉的处境的。句子是。...