姓名 一、把正面的成语补充完整。
斩钉（ ）铁和（ ）可亲如火如望而（ ）步。
白（ ）过隙迫不（ ）待丢盔（ ）甲口若（ ）河。
二、修改病句。
1、初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一望无际的绿。
2、我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。
3、看到眼前的毕业照，小新不由地想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
4、经过六年努力学习，他对自己能否考上理想的初中充满信心。
三、文言文阅读。
利①令②智③昏④
齐人有欲得金者，清旦被⑤衣冠，往鬻⑥金者之所，见人操金，攫⑦而夺之。吏搏而柬缚之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金，何故？”对吏曰：“殊⑧不见人，徒⑨见金耳⑩。”
注释：1 利：私利。
②令：使。 ③智：
理智。 ④昏：昏乱。
⑤被：通“披”。 鬻（yù）:
卖。 ⑦攫（jué）：抓，夺。
⑧殊：完全。 ⑨徒：
只。 ⑩耳：而已。
1、对照注释自读文言文，然后说说本文讲了一个什么故事。
2、反复诵读文言文，把握重点字的意思，把句子读顺。
3、下列句子中“之”的意思完全相同的两项是（ ）
a、往鬻金者之所 b、攫而夺之 c、吏搏而柬缚之 d、子攫人之金。
4、说说这个齐国人为什么“殊不见人，徒见金耳”。
四、阅读练习。
悠悠寸草心。
1 日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。
2 社长审视着他的脸，出乎意料地问：“你替父母洗过澡擦过身吗？”
3 “从来没有过。”青年很老实地回答。
4 “那么，你替父母捶过背吗？”
5 青年想了想：“有过，那时我在读小学的时候，那次母亲还给了我10元钱。”
6 在诸如此类的交谈中，社长只是安慰他别灰心，会有希望的。
7 青年临走时，社长突然对他说：“明天这个时候，你再来一次。不过有一个条件，刚才你说从来没有替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次。能做到吗？”
8 这是社长的吩咐，因此青年一口答应了。
9 青年虽大学毕业，但家境贫寒。他刚出生不久父亲便去世，从此，母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐渐长大，读书成绩优异，考进东京名牌大学。
学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言，继续帮佣供他上学。直至今日，母亲还去做佣，青年到家时母亲还没有回来。母亲出门在外，脚一定很脏，他决定替母亲洗脚。
母亲回来后，见儿子要替他洗脚，感到很奇怪：“脚，我还洗得动，我自己来洗吧。”于是，青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说，母亲很理解，便按儿子的要求坐下，等儿子端来水盆，把脚伸进脚盆里。
青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚，他这才发现，母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由得搂着母亲的脚黯然泪下。在读书时，他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱，现在他才知道，那些钱是母亲的血汗钱。
10 第二天，青年如约去那家公司，对社长说：“现在我才知道，母亲为了我受了很大的苦，他使我明白了在学校里没有学过的道理，谢谢社长。如果不是你，我还从来没有握过母亲的脚，我只有母亲一个亲人，我要照顾好母亲，再不能让他受苦了。
”社长点了点头，说：“你明天到公司上班吧。”
1、青年在替母亲洗脚时发现了什么？（请用原文回答）这说明了什么？
2、大公司选聘职员，社长为什么希望大学生一定要为父母擦一次身？
3、第9自然段运用了哪一种记叙顺序？请说说它的作用。
4、下面选项与文意无关联的一项是（ ）
a、爱是理解的别名b、百善孝为先。
c、儿行千里母担忧d、百学须先立志。
5、有人觉得把本文的题目换成“给母亲洗脚”更好，你怎么看？
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