五年级数学。
四、五单元检测卷。
第一学期）一、口算（6分）
五年级数学。
四、五单元检测卷。
第一学期）一、口算（另卷6分）
二、 填空题( 1、每空0.5分、每空1分共16分)
1、 9720平方米=( 0.972 )公顷 15.32平方米=( 15 )平方米( 3200 )平方厘米。
0.36平方米=( 36 )平方分米=( 3600 )平方厘米 0.3公顷=( 3000 )平方米。
2、 a×5×b用简便写法写成( 5ab )。1×t×t用简便写法写成( t的平方 )。
8.2995保留三位小数约等于( 8.300 )。要想5x－9的值等于16，x应是( 5 )。
当a=3.5，b=2，c=5时，那么2a－3b+bc=( 11 )。
一块平行四边形的地，面积是4.8公顷，已知它的底长1600m，高是( 30 )m。
一个梯形面积740m2，已知上底38m，梯形高20m，这个梯形下底是( 36 )m。
3、求10个a连加的和。列式是( 10a
求30的十分之九是多少？列式是( 30x9/10 )，结果是( 27 )。
如果一个因数a扩大10倍，另一个因数b扩大100倍，积就扩大( 1000 )倍。
当被除数大于0，除数小于1时，商比被除数( 大 )。
一筐苹果有a个卖去20个后，还有( a﹣20 )。
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里) （5分）
1）下面式子中，( c )是方程。
a． 7+2．9＝9.9 b．2x+4-1.5 c．4x=2
(2)下列关系式中，正确的是( a )
a．减数=被减数－差
b．除数=被除数×商。
c．一个因数=积×另一个因数。
(3)x的4倍比x的6倍少8，列出方程表示是( b )。
a．4x－8=6x b．6x－4x=8 c.6x+8=4x
(4)2．5的40倍等于x的10倍，茹=( b )。
a． l b．10 c．100
(5)2个10相加是( b )。
a．100 b．20 c.12
四、解下列方程。（18分）
(1)3.8+x=3.82)4x=36
解： x=3.8-3.8解：x=36÷4
x=0x=9
3)3x+6.8=39.84)0．8x 3+5x=14.6
解： 3x=39.8-6.8解： 2.4+5x=14.6
3x=335x=14.6-2.4
x=11x=2.44
5)6x一0.72÷0.06=48.66)7x+2x=81.9
解6x-12=48.6解： 9x=81.9
6x=48.6+12x=9.1
6x=60.6
x=10.1
五、根据下列条件列出方程，不用计算。（4分）
1)17．28除以x的商是3．617.28÷x=3.6
2)16．2减去x的2倍，差是8．2。 16.2-2x=8.2
3)x的12倍与7．6的差等于2012x-7.6=20
4)。扩大4倍所得的积增加15是95。 4x+15=95
六、 （15分）
一）根据下面单式统计表制一个复式统计表并回答问题。
前进小学五年级人数统计表。
前进小学五年级存书统计表。
（1）各班平均每人存书几本？（得数保留整数）填入上表．
2）哪个班平均每人存书本数最多？ 一样多。
3）全年级共存书多少本？全年级共多少人？全年级平均每人存书多少本？
172本；172人；1本。
二）根据已知数据，把统计表填完整．
某校高年级小银行储蓄统计结果如下表：
三）根据题意，说出下面字母算式的意义。
东西相距s千米，甲车每小时行驶a千米，乙车每小时行驶b千米，两车同时从东、西两地相向开出，4小时相遇。说出下面字母算式的意义。
(1)a-b(a>b)表示( 4a+4b=s
(2)3a表示甲车3小时行驶的路程。
(3)a+b表示甲车和乙车一小时一共行驶的路程。
(4)4(a+b)表示( 4小时俩车走到的路程。
七、应用题（36分）
1)挖一条3240m长的水渠，计划用75天完成，实际每天比计划多挖1.8m，实际多少天完成3240÷75=43.2（m） 3240÷45=72（天）
43.2+1.8=45（m）
答：实际72天完成。
2)一个三角形地的面积是76.8平方米，知道三角形的一个底边长16m，求这底边上的高。
76.8x2=153.6（平方米 ） 153.6÷16=9.6 （m） 答：高是9.6米。
3)一块平行四边形的地，底边长1200m，高600m，在这块地里种小麦，平均每公顷产小麦5600kg，这块地共产小麦多少千克？
1200x600=720000（平方米） 720000平方米=72公顷。
72x5600=403200(千克答：这块地共产小麦403200千克。
4)一架客机的速度是870km，比汽车速度的11倍还多45km，汽车的速度是多少千米？
870-45）÷11=75(千米)
答：汽车的速度是75千米。
5)甲乙两筐苹果，甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍，如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐，这时两筐苹果个数相等，原来两筐苹果各有多少个？
解：设乙筐有苹果x个，则甲筐有苹果2.4x.
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