五、合理化建议及措施。
1．自觉学习新的教育理论，不断提高自己的教育教学水平。同时自觉钻研"课程标准"、新的教材；学习新的知识，不断充实自己。
2.教师在教学过程中要注重知能并重，既要准确传授知识，又要在传授知识的过程中注重培养学生的各种能力和习惯。
3.注重每位学生的发展与进步，注重后进生的转化。
4.加强教学研究，充分发挥教学研究的功能，研究教材、教法、学法。提高课堂教学效率，在有限的时间内，提高小学科学教学的。
六、今后努力方向。
促进后进生的转化将是我今后的重点努力方向。这次的科学考试中能看到还有相当一部分的后进生，对于后进学生的提高应该加以高度的重视，今后在平时教学中会对他们多加关注，对他们多引导、多启发、多提问，特别是实验设计与实验操作中应该对他们多作指导，作业中发现问题时应该及时帮助他们解决，激发他们的学习兴趣，放飞他们的科学理想。
2024年 6月。
五年级科学下册期末试卷分析
一 试题质量分析。2016年6月24日，根据县教育局统一安排，本人所任教五年级1班双语班，科学学科进行了全县期末统考，应参考37人，实际参考37人，缺考0人。本次考试使用自治区教科所统一命制试卷。期末考试阅卷结束后，本人对本班学生试卷进行了全面统计分析，并形成以下分析报告。注重对学生综合能力和科学素...
五年级科学下册期末试卷
班级 姓名 一 填空。1 物体都有一个向下的力，这就是2 拉力大时，小车的速度拉力小时，小车的速度3 橡筋被拉长时产生的力叫。4 由于摩擦，物体运动会受到一种阻碍的力，这种力叫摩擦力。5 太阳钟是利用了阳光下物体影子的和的变化的原理来计量时间的。6 古时候人们使用的水钟一般可分为和两种类型。7 生物...
科学五年级下册期末试卷
班级姓名 一 我的填空 每格1分，共20分 1 物体在水中会受到的作用，方向是和重力的方向相反。2 古代的人们利用流水来计时，通常水钟有和两类。3 热可以沿着物体传递，从温度的部分传向温度的部分，直到这种传热方法叫。4 不同物体的传热不一样，容易传热的物体叫一般是 材料制成的。比如等，不容易传热的材...