边院镇中心小学。
这次科学试卷共有五大题，题型覆盖本册5个单元的知识点，份量适中，难易适当，是一份比较合理的试卷。现将本次考试情况具体分析如下：
一、试题分析。
1.试题内容好，题型全面广泛，整份试卷分为对号入座、构建思维导图、火眼金睛、实验**、数据分析，既考查学生对基础知识的掌握情况，又考查学生灵活运用能力；实验**题是考察学生的分析、设计和**能力，因此这份试卷基础中含有灵活，灵活中又考察基础，试题出得符合学生的认知规律。
2.教育的目的在于面对全体学生，面向学生的每一方面，该份试卷试题难易程度适合全体学生。但是其中个别题目比较偏，比如实验**题中的第二小题，考查的是手电筒的电路图。
课堂上教师只强调的是实物图，电路图没有重点强调，所以大部分孩子甚至是优秀生在这题上失去了分数。
二、试卷总体情况。
1.各班平均分比较高，班级与班级之间差异不大。
2.各班优秀率很高，而且高分很多。
3.班级中不及格的人数较少。
三、试卷具体分析。
1.对号入座题失分较少。
反思：学生平时掌握的较好。考试内容是在考试复习题范围之内的。但是对于部分知识点，应该稍加拓展。
2.构建思维导图题失分较少。
但是我们很多孩子在第3题做错了，主要原因是对课本知识掌握不牢。
反思：考试题目都是经常出现的题目，内容是在考试复习题范围之内的。但是部分题目提问方式的转化，孩子们思维也无法及时转化，结果就失分了。
日后加强对孩子们进行同一类型题目不同方式提问的解答的训练。
3.实验和**题失分较多。
其实这次的实验题大部分是以前做过做的题目，但是画电路图，学生掌握不牢结果失去了全部分数，好几个优秀生都出现这种情况。还有部分孩子是因为在设计电路图时未体现出电路图的特点而被扣2分。
反思：由于五年级这次考试的实验，在书本中都有，在课堂上我也讲到过，还让孩子们都动手操作过。大部分学生印象比较深，但是还是有部分学生审题不清和表达不全而失去分数。
教材中的许多实验由于条件所限没有让孩子们动手做，或者做得不是很成功，有些一般都是老师自己演示，因此学生对实验有些陌生。
四、合理化建议及措施。
1．自觉学习新的教育理论，不断提高自己的教育教学水平。同时自觉钻研"课程标准"、新的教材；学习新的知识，不断充实自己。
2.教师在教学过程中要注重知能并重，既要准确传授知识，又要在传授知识的过程中注重培养学生的各种能力和习惯。
3.注重每位学生的发展与进步，注重后进生的转化。
4.加强教学研究，充分发挥教学研究的功能，研究教材、教法、学法。提高课堂教学效率，在有限的时间内，提高小学科学教学的质量。
五年级科学上册期末试卷分析
学习必备欢迎 边院镇中心小学。这次科学试卷共有五大题，题型覆盖本册5个单元的知识点，份量适中，难易适当，是一份比较合理的试卷。现将本次考试情况具体分析如下 一 试题分析。1.试题内容好，题型全面广泛，整份试卷分为对号入座 构建思维导图 火眼金睛 实验 数据分析，既考查学生对基础知识的掌握情况，又考查...
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一 学生答题情况分析。1 答题情况 分每个大题分析 从学生答题状况来看，答的较好的题是，填空题 选择题和判断题，这些题中多为记忆性的知识，学生得分率达75 80 通过上面的分析，反映出在科学课的教育教学中还存在一定的问题。1 学生课上缺乏思考，动手操作的时间不够多。没有亲身经历，学生很难掌握。2 由...
五年级科学上册期末试卷分析
侯玉英。这次试卷既注重考查学生的基础知识 基本技能，又考查了学生的实际操作能力。试卷共分三大题，包括填空 选择 实验和实际运用题，份量适中，难易适当，是一份比较合理的试卷。现将本次考试情况具体分析如下 一 试题分析。1.试题内容好，题型全面广泛，整份试卷分为判断题 选择题 填空题 简答和连线题 实验...