小学科学五年级期末试卷分析

发布 2023-04-16 06:02:28 阅读 2003

24中小学科学五年级期末试卷分析。

一、试卷分析:

1、试卷能反映出学生最根本的学习情形,如填空题、选择题与简答实验题,这些题型根本都能反映学平生日所学习的根本知识掌握与否,并且题量与比分都占有较大的比例,因而本试卷的检测能考查出学生根本知识所掌握的情形。2、试卷具有敏捷性:

试卷的题型固然还保留原来古板题型,试卷共分为四个题型,分别为填空、选择、简答、实验题。但试题非凡敏捷,无论是填空题照旧另外的题都具有较好的敏捷性。3、试卷具有综合性。

试卷的综合包罗它的知识综合与技能的综合,知识的综合表现在试卷的标题型上,如对知识的再现,表现在填空、简答题上,技能的综合是我们科学测验的一个重要组成局部,如实验题。二、学生测验情形剖析。

从优秀出率与合格率来剖析:这两个指标都具有进步的空间。优秀率不高,主要是综合试题具有肯定的难度,影响了优秀率的进步。三、具体分析⒈填空题:

填空题是得分率较高的题,同学们大多数根本知识较扎实,但也有几个谬误。我以为出现这样的谬误最主要的因为是没有认真审题,没左右题中的要害字眼。其余,再有写错别字造成丢分的,也有不少。

同学。⒉选择题:

选择题主要考察学生对科学观点掌握的正确与否,选择题它给学生选择的答案更多,并且又伴有很多作梗的因素,增加了学生对客观事物正确选择的难度,更具有思考性。谬误聚集在题中。3、列举题:

列举题主要考查学生对知识掌握的情形,检测学生剖析本事,让学生对所学知识的再现与再忆,对知识的综合与辨析。

典例:设计方案检验哪种化肥的效果好,主要考查的使用模型验证解释,由于没有接触过这种题型,结果很多学生没答好。

4、实验题:考察的是大脑对刺激的反应和物体形状与承重力的关系,但学生不知道如何把学到的知识运用进去。五、措施和建议。

从以上试卷剖析中可以看出,我在以后的教学中还有很多的难题,但是我会努力的,主要从以下几个方面努力:⒈认真钻研课本。

课前能认真备课,认真地阅读课本,仔细地阅读教参,明白课本的编痛快图,掌握每一课课本的教授内容和科学的观点,明白课本的重点与难点。

做好每一次的实行。

科学教授与另外学科最大的差异便是本学科有实行运动,实行是综合性的,它能让学生从明白东西、猜度、实行打算、实行操纵、得。

出结论等一个编制地运动,要是学生能从中学到要领,并能独立可能与同砚合营完成,他的科学素养会得到很好的成长。⒊把握全面的知识点。

从本次测验中能反映出老师在教授对某一知识点的遗漏,存在把教授中的重点知识淡化,造成学生科学知识的缺省。⒋认真地阅读教参。

科学由于它的知识面较量宽阔,新课本提倡对小学生的科学教授的知识面是“要一英里宽”,对知识的学习是“一英里深”,意思对科学内容涉及要少一些,对知识的学习有深一些。我以后会对科学知识多钻研。

5.增强实行开出率,注重实行打算这一枢纽。

我以后会多让学生动手操纵,加大学生对科学的猜度、假释、实行打算、实行操纵,表象察看,实行结论等各标的目的本事的培育,真正培育学生科学素养。6.促进困难学生的转化。

科学测验中能看到有相当一部份的困难学生,看待困难学生的进步我们应该加以高度的重视,我以后在平日教学中会对他们多加重视,对他们多引导、多诱导、多提问,另外实行操纵中应该对他们多作指导,作业中发掘题目时应该准时帮助他们治理,激励他们的学习兴趣,放飞他们的科学志向。冯丽。

小学五年级《科学》试卷分析。

冯丽。宁阳二十四中小学。

苏教版小学科学五年级期末试卷分析

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