一、看拼音，写词语。
páshān dàolù gùshi bàndrènshi
wénzhāng sīkǎo shěnglüè zhòngyào lāgōng
二、选择正确的读音，画上“—”
蕊（ruǐ riǔ ）零（líng līng） 芝（zhī zī ）驳（bé b杖（zàng zhàng ） 吗（ma m傻（shǎ sǎ ）昨（zuó zó ）
三、选字填空。
1.爬趴扒 （ 下 （ 行山 （ 开。
2.注住柱拄 （ 棍居意石（ ）
四、扩词。章识。
读忍。五、照样子写一写。
孤零零扁扁的。
密密麻麻走来走去。
六、填上合适的词语。
）的声音 （ 的小字 （ 的小问号 （ 的小逗号。
急得争得说得（ ）玩得（ ）
七、把词语补充完整。
不（ ）开当（ ）立敲鼓
）人入是道不（ ）丁。
八、按要求写句子。
1.它的嗓门就像锣鼓敲。（仿写比喻句）
2.感叹号拄着拐杖直跺脚。（仿写拟人句）
九、把词语连接成两个不同意思的词语。
1.爱非常我们老师
2.远方的小姑娘妈妈梦见了。
十、按课文内容填空。
1.“古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。”这句话运用了（ ）的写法，“孤零零”一词写出了（ ）
2.“会走路的字”指的是。
3、读书有三到。
4、书读百遍。
5.（ 渠那得源头。
十。一、给句子加上标点。
1. 春天的花真美啊。
2. 昨天你去上学了吗。
3. 我和妈妈去公园了。
4. 哼要是没有我来发问怎么引起读者的思考。
十。二、课外阅读。
冬爷爷的画。
呼呼呼，冬爷爷让北风使劲地吹着窗户，把玻璃吹得冰冷冰冷的。屋子里的水蒸气跑到窗前，撞到玻璃上，很快变成了六角形的、漂亮的小冰花，一个挨着一个，一层压着一层，多得数也数不清。
第二天早上，阳光透过窗帘，洒在方方的小床上。方方醒了，拉开了窗帘。窗玻璃上真的画满了画，一格窗框一幅画。
第一格上，画着一棵大松树。
第二格上，画着一片大山。
第三格上，画着一枝兰花……
1.短文共有（ ）个自然段，第一自然段共有（ ）句话。
2.冬爷爷的画是怎样画成的？用“＿”画出来。
3.短文中冬爷爷画了它还可能画了什么画？想象一下，写出来。
十。三、看图写话。
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