第二单元。
多音字。纤xiān维哈hǎ达
纤qiàn夫闷mēn热。
反义词。藐视──重视赞叹──批评
杰出──平庸恶劣──良好
甜蜜──苦涩缩短──延长
孤寂──热闹凄凉──幸福
增添──缩减爱戴──憎恶。
解析课文、语句。
1、《詹天佑》按照先概述介绍，再具体叙述的方法安排材料，全文共分为四个部分，先概括介绍詹天佑是一位杰出的爱国工程师，接着，通过当时社会环境介绍反映詹天佑主持修筑京张铁路的重大意义；然后，按照工程进展的顺序，从勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程；最后点明事件的意义“有力地回击了帝国主义者对中国人民的藐视和嘲笑”。勾勒出了一位一位杰出的爱国工程师的高大形象。。
2、《怀念母亲》以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲死后的永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。
句子：1）我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
频来入梦”，频：屡次，连续几次。意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀抱，心中无限思念。
句子中一个“也”字巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。
２）然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。
凄凉”，寂寞冷落，凄惨。作者身在异国小城，一方面感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁、有思念；但是在远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜，他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处，在作者孤寂时陪伴着他。作者通过比较的方式，将自己对祖国母亲的怀念表达得非常充分。
3、《彩色的翅膀》通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。
4、《彩色的翅膀》课题有两层含义：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。
句子：我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。
这句话形象地写出了小昆虫已经在海岛安居乐业，同时生动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家、安居乐业的爱国情感。与课题相呼应。
4、《中华少年》者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。
雪莲”喻指纯洁。
海燕”喻指勇敢乐观。
雏鹰”喻指抱负远大。
山丹丹”喻指热烈顽强。
小学五年级第二单元作文
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