教学。要求1指导学生学习本的生字。注意“剖”读pōu,不读pā;“褴”“褛”这两个字因为与衣服有关，所以都以“衤”为偏旁；“拇”和“姆”要区分开。
2理解内容，明白善良会给人带幸福与快乐的道理。3指导学生有感情地朗读。重点。
难点理解内容，通过理解最后两句话，体会作者所要表达的思想感情。教学。
时两时大拇指汤姆(ǔ)
从前有个魔法师，名叫默林。一天，他装扮❶成乞丐在乡村乞讨。[句导读：
从“装扮”一词可看出，魔法师默林扮成乞丐在乡村乞讨是有目的的。]他到一个农夫家里，农夫和他的妻子热情地接待了这个衣衫褴褛(lánlǚ)的乞丐。[①热情地接待”“衣衫褴褛”这两个词语说明了什么？
]段导读：写农夫和他的妻子热情地接待了魔法师默林装扮成的乞丐。
五年级语文上册第一单元4大拇指汤姆教案1语文S版
4大拇指汤姆。一 教学目标 1 指导学生学习本课要求会认的7个生字，会写16个字 掌握 大拇指 衣衫褴褛 结婚 又踢又踹 妖精 倒出 剖开 鞠躬 受宠 款待 等词语。2 理解文章内容，明白善良会给人带来幸福与快乐。3 指导学生有感情朗读课文。二 教学重点 难点 理解文章内容，通过理解课文最后两句话，...
五年级语文上册第一单元4大拇指汤姆教案1语文S版
4大拇指汤姆。一 教学目标 1 指导学生学习本课要求会认的7个生字，会写16个字 掌握 大拇指 衣衫褴褛 结婚 又踢又踹 妖精 倒出 剖开 鞠躬 受宠 款待 等词语。2 理解文章内容，明白善良会给人带来幸福与快乐。3 指导学生有感情朗读课文。二 教学重点 难点 理解文章内容，通过理解课文最后两句话，...
五年级语文上册第一单元4大拇指汤姆教案1语文S版
4 大拇指汤姆。一 教学目标 1 指导学生学习本课要求会认的7个生字，会写16个字 掌握 大拇指 衣衫褴褛 结婚 又踢又踹 妖精 倒出 剖开 鞠躬 受宠 款待 等词语。2 理解文章内容，明白善良会给人带来幸福与快乐。3 指导学生有感情朗读课文。二 教学重点 难点 理解文章内容，通过理解课文最后两句话...