任课教师:韩晓娟。
一、基本情况。
2023年7月1日下午,五年级语文上学期期末考试如期举行。我班共有学生12人,实考12人,最高分94分,最低分36分,及格率92%。基本上考出了学生的现有水平。
二、试卷分析。
本次月考试卷从基础知识、阅读、作文三方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷紧扣教材和练习册,题量不大,难以适中,覆盖面较广。
第一部分是积累与运用,主要考察学生平时对生字、词语以及句子的掌握情况。问题较多的是第8小题的第一题修改病句,“夏天的泾源是一年中的旺季。”这类句子在平时的联系中少见,出错的同学比较多,说明同学们平时基础知识的学习并不扎实,在以后的学习中,要严格要求。
第二部分是阅读,分为课内阅读和课外阅读。课内阅读得分率较高,只有个别基础薄弱的学生回答问题不够完整。课外阅读中联系上下文理解词语的意思,这道题失分比较多,由此看出个别学生课外题的训练欠缺,第十八道题让学生写出卢永根与夫人的“慷慨”表现在哪,个别同学由于基础薄弱,不能够理解慷慨的意思,导致不会答这道题,答题的思路也不是特别清晰,语言组织也有所欠缺,大多数学生能够拿到高分。
在后面的教学中应该加大对基础薄弱的学生的课外阅读量,从而提高课外阅读水平。
第三部分是写作,本次习作大多学生完成较好。部分学生失分体现在以下三个方面:1、标点符号的格式不对;2、个别学生审题不清,没有写自己读书过程中有趣的事;3、书写不够工整。
在今后的学习中应该多注重作文的练习。
三、改进的措施:
通过对学生试卷的分析,在今后的语文教学工作中需要注意以下几个方面:
第一是对于多音字和日积月累要求掌握的词语,不仅让学生记住,关键是要学生理解词意,尽力减少因为写错字而扣分。
第二是培养学生认真审题的好习惯,一定要弄明白出题者的意图。第三是要让学生多读课外书,进一步提升学生的阅读能力。学习、读书一定要静下心来,一定要边读边思考,否则,如过眼烟云。
第四是加强习作训练,告诉学生要想作文拿高分,应该做到以下四个方面:
1、看清要求,认真审题,不跑题。
2、内容符合要求,语句通顺、中心明确、事例典型。3、演讲稿的格式一定要正确掌握。
4、一定要达到规定字数要求,书写工整、干净。
五年级语文成绩统计单。
学生姓名柳艳妮柳涛冯佳慧谢国梁王帅杨涛。
成绩948589818283
学生姓名杨剑兰薛海英狄伟魏浩然张冬李兵。
成绩918888863688
我们班共有12人参加考试,最高分94分,平均分83分,及格人数为11人,及格率92%,优秀8人,优秀率83%。从上面数据来看成绩还是有待于提高,缩小分数的差距。
五年级语文下册期末质量分析
五年级总人数96人,参考人数96人,参考率100 总分6459分,平均分67.28 其中优秀 26人,比值0.542 良好 25 人,比值 0.391 及格 19人,比值 0.198 不及格26人,比值 0.054 积分1.185本次五年级语文下册期末质量检测共有五大题,题型难易适中,既能提高尖子生...
五年级下册语文期末检测质量分析
一 试卷命题特点 这次测试卷主要考查学生在重视基础知识的基础上注重语言积累,掌握灵活的学习方法和形成自主阅读的能力。试卷的结构和内容分布。本次语文试卷满分为100点。基础知识占30分 阅读占35分 习作占30分 还有5分卷面整洁。试卷命题内容有以下特点题型多样,评价全面。这份试题,注意题型的多样性,...
五年级下册语文期末检测质量分析
一 试卷命题特点 这次测试卷主要考查学生在重视基础知识的基础上注重语言积累,掌握灵活的学习方法和形成自主阅读的能力。1 试卷的结构和内容分布。本次语文试卷满分为100点。基础知识占30分 阅读占3分 习作占30分 还有分卷面整洁。2 试卷命题内容有以下特点 1 题型多样,评价全面。这份试题,注意题型...