五年级语文复习题

发布 2020-11-03 00:06:28 阅读 9823

要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

五年级(下)语文复习题。

姓名班级学号。

一、看拼音写词语。

zhān yǎng piāo fú dàn shēng qí qū zǎn dīng jié tiě

xiāo huǐ jǐn shèn wā juě qí tú jǔ shàng ài mù

二、读音完全正确的一组后面画"√"

a、瓦砾(wǎ、lì)磨练(mó、liàn)侵略(qī、lu

b、馈赠(kuì、zèng)磅礴(bàng、bó)诞生(dàn、shēng)(

c、典礼(dǎn、lǐ)颤抖(chàn、dǒu)瑰宝(guī、bǎo

三、在没有错别字的一组后面画"√"把错别字"○"起来。

a、 品味环绕忽略里由片断。

b、 贪梦豪不犹郁慈祥稀罕出版。

c、 大显神手呕心沥血珍藏所谓。

d、 研制藕断丝连极端源泉自豪。

四、诗词积累连线:

接天莲叶无穷碧唯有蜻蜓蛱蝶飞。

日长篱落无人过月是故乡明。

露从今夜白映日荷花别样红。

春芊明年绿每逢佳节倍思亲。

独在异乡为异客死亦为鬼雄。

生当为人杰王孙为不归。

五、积累。1、非无以 非。

万事功到自然成。

3、青山处处埋忠骨。

4、待到山花烂漫时。

春生江上几人还?

六、阅读(一)

1、《**中的父与子》一文中。

他挖了8小时。

12小时。36小时。

没人再来阻挡他。

这句话说明父亲挖废墟的( )长。

他满脸灰尘。

双眼布满血丝。

衣服破烂不堪。

到处是血迹。

这句话细致描写了。

以上两句话分别从两个方面描写父亲救儿子的情况。

表现了。2记叙了时期。

我八路军某部七连六班的五个战士。

为了掩护群众和部队转移。

诱敌上山。勇猛歼敌。

最后把敌人引上的顶峰。

自己英勇跳崖的故事。

表现了他们热爱( )热爱( )仇恨( )勇于( )的革命精神和( )气概。

阅读(二)百褶裙。

一直在等。等面褶裙卷土重来。

百褶裙来势汹汹地在新加坡流行时。

我读中二。街上的少女。

好似每个人都有。

独我没有。常常痴痴地看。

裙上的褶。是有生命的。

有些褶痕硬邦邦、直挺挺的。

神气活现。给人强烈的立体感。

有些褶痕却是软乎乎、轻飘飘的。

风一吹。那些褶痕转呀转呀不见了。

等风一止。它们又一条一条优雅妥帖地回归原位。

在那个凡事敏感的年龄。

想要、想穿百褶裙的愿望。

像火一般燃烧着我的心。

可是。一条那样的裙子。

是不便宜的。

当然不能开口要求母亲买。

只好静静地、苦苦地等。

终于等到那一天了--母亲买了一条百褶裙回来了。

是绿色的。像翠玉那种绿。

一条条美丽的褶痕上。

还有细细碎碎的黄色。

我瞪着它看。

眼发亮。心狂跳。

然而。没有想到。

母亲竟然开口喊道:"阿文。

过来试。阿文是我姐姐。

大我两岁。我顿时好像挨了一记耳光。

脸热辣辣的。

悻悻然地躲进房间里。

眼泪稀里哗啦地往下掉。

啊。从来不知道。

自己居然有这么多的眼泪。

"我是个没人要的孩子。

自己可怜巴巴地下了结论。

完全不曾想到同时买回两条百褶裙。

从当时家里的经济情况来说。

是不可能的奢侈。

恨百褶裙。连带也恨穿百褶裙的姐姐。

恨得昏天黑地。

隔了一个月。

在全然没有心理准备的情况下。

母亲也给我买了一条。

水红色。平平地放在那儿。

好似不动的波浪。

我看它、摸它。

欢喜得几乎晕死过去。

对亲情。重又有了信心与眷恋。

怀念百褶裙。

正因为它蕴藏着这一段鲜为人知的小故事。

还有童稚的一种复杂、微妙。

同时又危险至极的心理变化。

1、 选音:

百褶裙(zě、zhě) 妥帖(tuǒ、tǒ) 悻悻(xìng、fèn)

2、 解词:

奢侈:卷土重来:

3、 画线处的句子有什么作用?

4、 围绕"百褶裙"作者经历了怎样的心理变化?

5、"我是个没人要的孩子"作者下这个结论的根据是什么?这个结论正确吗?

为什么?6、"我"为什么那样深切地怀念"百褶裙"?

7、当亲人没能满足你的愿望时。

你会怎么想、怎么做?用简洁的话表述出来。

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