第。五、六单元复习题姓名。
一、按课本内容将下列句子补充完整。
1、一粥一饭半丝半缕作者：清。
2、随意春芳歇作者：__朝代：__3、风一更，雪一更作者：__朝代：__
4、夫君子之行非澹泊无以明志三国。
5、空山新雨后作者朝代：__6、姑苏城外寒山寺作者：__朝代：
__7、春天最美是___夏天最美是___秋天最美是___冬天最美是四季之美》作者国家8、青箬笠，绿蓑衣作者：__朝代：__9、月落乌啼霜满天作者：
__朝代：__10、明月松间照作者朝代：__11、山一程，水一程作者：
__朝代：__
12、由俭入奢易作者：北宋13、竹喧归浣女作者：__朝代：__17、西塞山前白鹭飞作者：__朝代：__18、居安思危作者：唐。
19、一花一鸟。
20、民间故事21、为什么我的眼里常含着泪水作者。
22、说明文以为成功。（作者23、舐犊之情。
二、看拼音，写词语。
cùn cǎo bùshēngshèshìdùfán zhíliáng shiméi tànpiāo fúdìqūshājūnzhìliáosōng shǔguāi qiǎoqīng xiùlíng lóngxiēliángzhuīzhújǐng juéchùdòngguāng huáxiázhǎimiǎn qiǎngtuōluòshūllián xùguǎng bōtiělùcítuìzhèng qiányāycháo shīmáng lùyīnànyán xiàzào shēngshòu rujǐbèikǒu zhàojūn lièrěn xīnshǔluòquán l
yúchuánbào kǎojiào xùnxīn téngxízimiào hucǎi páitáng guǒchōu xiàngqǐdíbìyèjìsshīfànlùfèilún huànlǐng luèyìjìngmómijīng zhì（）
一、按课本内容将下列句子补充完整。
1流淌在血液里的爱和温暖。
2戒奢以俭。（作者：唐。
3斜风细雨不须归。（作者：__朝代：
__4当思来处不易恒念物力维艰。（清___5桃花流水鳜鱼肥。（作者：
__朝代：__6清泉石上流。（作者朝代：
__7总关情。
8王孙自可留。（作者：__朝代：__9故园无此声。（作者：__朝代：__
10夜半钟声到客船。（作者：__朝代：__11夜深千帐灯。（作者：__朝代：__
12江枫渔火对愁眠。（作者：__朝代：__17天气晚来秋。（作者朝代：__18由奢入俭易。（北宋。
19莲动下渔舟。（作者：__朝代：__20
非宁静无以致远。静。以。
修。身。
四年级上第五单元词语
警枕稍微遍地期末。学校习惯基础剥离。滚瓜烂熟毫不气馁。急起直追名列前茅。有所作为远渡重洋。资治通鉴 司马光童第周华罗庚境界良训浇灌。勤奋桥梁勤能补拙。夜幕降临隐隐约约。皎洁轮廓晓行夜宿。大好月色飞鸟归林。笔墨纸砚锅碗瓢盆。破庙师徒徒弟扯断。砖头药材端详详细。煮沸灰尘胭脂草。奔波枯枝杂草挺住。值得长年...
部编版九年级语文上第五单元口语交际 讨论教学设计
口语交际讨论教学设计。课题授课班级教具准备。口语交际 讨论 多 知识目标。教学目标能力目标。情感目标重点。教学分析。难点关键。课堂教学模式。授课时间授课类型出席人数。讲授课。缺席人数。通过讨论，增进理解，达成共识 明辨是非，化解矛盾 拓宽思路，加深认识。通过讨论，培养言语表达及其交流 沟通能力。通过...
部编版九年级语文上第五单元口语交际 讨论配套教案
第五单元口语交际讨论 3配套教案。教学目标 1 知识与技能 了解讨论的技巧，学会讨论。2 过程和方法 讨论练习。3 情感态度和价值观 培养学生的口头表达能力。教学重点 根据情境，进行讨论练习。教学难点 能根据各种问题进行讨论。教学方法 教师指导，学生练习。教学时间 一课时。教学过程 一 导入新课。这...