人教版五年级数学下册 五单元试卷

发布 2020-11-02 20:35:28 阅读 3472

一、填空题。

1.把一根4m长的绳子平均截成5段,每段是这根绳子的( )每段长( )m。

2.在下面的括号里填上适当的分数。

28平方分米=( 平方米 70厘米=( 米 85分=( 时。

17千克=( 吨 20分钟=( 小时250克=( 千克。

205dm=( m 35cm=( m 45秒=( 分 25时=( 日

3、 的分子加上4,要使这个分数的大小不变,分母应加上( )

4.用分数表示涂色部分。

5、在钟表上,从10:00到10:15,分针旋转了( )从1:30到1:50,分针旋转了( )

6、在中,当a小于8时,它是( )分数,与1相比较,( 1。

和9的最大公因数是( )最小公倍数是( )

24和36的最大公因数是( )最小公倍数是( )

9、一项工程必须在20天完成,平均每天完成全部工程的。9天完成这项工程的。11天完成这项工程的。

10、在○里填上“>”或“=”

11.当x=( 时, =2;当x=( 时,=1。

的分数单位是( )它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数就是3。

131)图1绕点“o”逆时针旋转90°到达图( )的位置;

2)图1绕点“o”逆时针旋转180°到达图( )的位置;

3)图1绕点“o”顺时针旋转( )到达图4的位置;

4)图2绕点“o”顺时针旋转( )到达图4的位置;

5)图2绕点“o”顺时针旋转90°到达图( )的位置;

6)图4绕点“o”逆时针旋转90°到达图( )的位置。

二、判断题。

1.把单位“1”分成6份,其中的5份,就是。

2.1的分数单位是和9没有公因数。

4、米与3米的相等5.小于而大于的分数只有一个。

6、的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数。

7、(x是不为0的自然数)的分数单位是。 (

8、分数的分母越大,它的分数单位就越大。(

9、的分子加上4,要使分数的大小不变,分母也加上4。(

三、选择题。

1.在、、、这四个分数中,分数单位最大的一个数是( )

abcd.2.下列各数,最小的数是( )

abcd、0.35

3、的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应( )

a.加上5b.加上15c. 乘5d.乘4

4.分数的分子与分母都除以一个相同的数(零除外),分数大小( )

a. 不变b.增大c.变小 d.不能肯定。

是12和16的( )

a、倍数b、公因数 c、最大公因数 d、以上选项均不正确。

6、把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比( )

a、变大了b、大小不变 c、变小了

7、x是一个整数,如果是假分数,那么符合条件的x的值有( )

a、2个 b、3个 c、4个d、无数个。

8、 把绕点“o”按顺时针方向旋转90°,得到的图案是( )

9、大于而小于的真分数有( )

a、2个 b、3个 c、4个d、无数个。

四、按要求完成下列各题。

1、将下列假分数化成带分数或整数。

2、把下面各组数通分。

和和。3、把下面的分数化成最简分数。

五、操作题。

1、观察下图,是怎样从图形a得到图形b的( )

a.先顺时针旋转90°,再向右平移10格

b.先逆时针旋转90°,再向右平移10格。

c.先顺时针旋转90°,再向右平移8格

d.先逆时针旋转90°,再向右平移8格。

2、画出三角形aob 绕o点顺时针旋转90度后的图形。 3、画出小旗绕o点逆时针旋转90°后的图形。

4.你知道方格纸上图形的位置关系吗?

1)图形b可以看作图形a绕点顺时针方向旋转90°得到的。

2)图形c可以看作图形b绕点o顺时针方向旋转得到的。

3)图形b绕点o顺时针旋转180°到图形所在位置。

4)图形d可以看作图形c绕点o顺时针方向旋转得到的。

5、画出图形oabc绕o点逆时针旋转90°后的图形,并在图中标出点a的对应点 。

6、画出三角形aob绕点o逆时针旋转90°后的图形。 7.画出锤形图绕点o顺时针旋转90°后的图形。

3.把下列图形画出先绕点o顺时针旋转90°,再向右平移3格后的图形。

六、解决实际问题。

1.益阳小学五年级同学参加社区活动,分成9人一组或12人一组,都能正好分完。益阳小学五年级至少有多少名同学参加社区活动?

2.一批货物共有400 吨,已经运走了250 吨。

(1)运走的货物占这批货物的几分之几2)剩下的货物占这批货物的几分之几?

3.五(1)班上学期体育达标的有52人,其中男生有28人,男、女生达标人数各占达标总人数的几分之几?

4.同一篇文稿,小兰1.3小时打完,小丽小时打完,谁的打字速度快一些?

5、五年级某班在组织大扫除时,如果6人一组或8人一组都正好分完。这个班至少有多少人?

6、甲工人4小时做3个零件,乙工人9小时做7个零件,丙工人6小时做5个零件。工作效率最高的是谁?

7、一张长方形木板长28米,宽12米,在无剩余的前提下,将它裁成大小相等且尽可能大的正方形,正方形的边长是多少?一共可以裁成多少个?

8、甲、乙两名工人加工零件,甲平均每分钟加工0.8个,乙平均每分钟加工个。谁的工作效率高?

9、把一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余,裁出的正方形边长最长是多少厘米?最多可裁多少块?

10、五(1)班有男生20人,女生25人。上体育课时,王老师要把男、女生分别分成若干小组,要使每组人数相同,每组最多多少人?一共可以分成几组?

11、学校买来一些文艺书和科技书,其中文艺书有360本,科技书有120本。

1)文艺书本数是科技书本数的几倍2)科技书本数是文艺书本数的几分之几?

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