五年级语文《语文天地二》教案设计。
第一课时。我的“长生果”》
读了课文,你大体了解了什么?
本文以读书为线索,按时间先后顺序继续的,找出有关词语。
课文详写了什么?略写了什么?理解重点句子。二、指导学生如何读书。
一)、学生讨论如何安排好自己的读书活动1、既要注重博览,又要有所侧重。
2、要安排好读书时间。比较厚的书,要用化整为零的办法读。
3、晚上读书效果比较好,就把每天读书的时间安排在晚上。
二)指导学生如何了解书的大致内容1、看目录可以了解书的基本内容。
2、看内容提要也可以帮助我们迅速了解书的内容。3、看序言或后记可以了解这本书的写作目的和价值。(三)怎样选书。
1、挑选自己感兴趣的书,自己需要的书。2、注意是不是好书,是不是精品。
第1页。3、看看作者是不是名家,是不是有知名的,权威的出版社出版的。第二课时。
三、讨论各种读书方法。
1、朱熹的读书方法:读书有三到,心到、眼到、口到。三到之中,心到最急。
2、学生交流适合自己的读书方法。四、制定读书守则学会使用目录。
边读边想象书中描绘的情景。先要读懂,再评论。五、单元小结1、学生自我评价2、学生他人评价。
第2页。
五年级语文《语文天地二》教案设计
五年级语文 语文天地二 教案设计。第一课时。我的 长生果 读了课文,你大体了解了什么?本文以读书为线索,按时间先后顺序继续的,找出有关词语。课文详写了什么?略写了什么?理解重点句子。二 指导学生如何读书。一 学生讨论如何安排好自己的读书活动1 既要注重博览,又要有所侧重。2 要安排好读书时间。比较厚...
五年级语文《迟到》教案设计
五年级语文 迟到 教案设计。迟到 教学目标 1 抓住人物的动作 神态 语言等细节描写,体会人物的思想感情。2 理解 感受父亲既严厉又深沉的爱。3 通过学习,能够正确认识错误,面对错误,并积极的改正。教学重难点 1,理解父亲既严厉又深沉的爱。2,抓住人物的动作 神态 语言等细节描写,体会人物的思想感情...
五年级语文上册《松鼠》教案设计
五年级语文上册 松鼠 教案设计。教学目标 朗读文,认识松鼠,了解松鼠的特征。2 默读,自主回答,初步掌握抓住特点介绍小动物的方法。3 精读文段,合作学习,学会观察小动物,感受作者运用生动形象的语言说明动物的方法。4 通过学习,激发学生热爱大自然,保护小动物的思想感情。教学重点 目标 教学难点 目标3...