五年级下册第三单元综合练习

发布 2020-11-01 21:55:28 阅读 1769

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一、 读拼音写汉字。

kū wěi jí yōu yǎ bó bó shēnɡ jī

水。duàn liàn yī lài zēnɡ rónfān

一( )二、形近字组词。

伶( )裸碗徘。

冷课蜿排( )

三、选择填空。

1.下列词语中有错别字的一组是( )

①蒸融插秧基业考验。

②锻练英俊惊羡慌乱

③艰难附和机敏薄弱。

④附庸挥洒喧哗哲理。

2.下列词语中完全是成语的一组是( )

专心致志语重心长座无虚席。

惊心动魄养尊处优团结一致。

狂风暴雨意味深长摇摇晃晃。

目不转睛莫名其妙感到奇怪。

3.“良药苦口利于病”,“于”字的意思是( )

①在 ②向 ③给 ④对,对于 ⑤自,从 ⑥表示比较 ⑦表示被动

四、在括号内填入合适的词语。

)的树 ( 的基业的心。

)的人 ( 的树苗的能量。

五、把下列成语补充完整,并选择其中的两个词语各造一个句子。

摇摇( )坠张( )李戴专心致( )

全神( )注好高( )远高( )远瞩

完( )归赵调兵( )将口( )悬河

六、在括号里写出划线词语的反义词。

1.桃花心木是一种特别( )的树。

2.忙人怎么可能做事那么从从容容。

3.树苗就会养成依赖( )的心。

七、解释带点的字,并翻译句子的意思。

1.我以日始出时去人近。

2.及其日中如探汤。

八.按原文填空 ,并回答问题。

虽与之( )学,( 之矣。为是( )弗若与?

一儿曰:“日初出及日中则如( )此不为( )者小而( )者大乎?”

一儿曰:“日初出及其日中此不为近者( )而远者( )乎?”

1.通过阅读《学弈》,我知道了。

2.通过阅读《两小儿辩日》我知道了。

九、判断下列句子用了什么修辞方法,写在后面的括号里。

1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

2.像针尖上地一滴水滴在大海里,我地日子滴在时间地流里,没有声音,也没有影子。

3.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

4.在逃去如飞地日子里,在千门万户地世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。

十.联系实际,仿写句子。

例:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

十一.《桃花心木》一课作者借树木的生长,来比喻人的成长,运用了借物喻人的表达方法。请你也来运用这种方法,想一想,用什么事物表达怎样的情感?试着来写其中最精彩的一个片段。

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