学习词语盘点一教学设计。
教学目标：1.完成语言积累和使用中题回答问题的方法。
3.学习短文中描写人物的方法，围绕“关心”写一篇作文，题目自拟。教学流程：
1.导入话题，交代本课的教学目标。
2.选派男女各一人，听写“为下列加点的字写出准确的读音”3.指名评判。
4.同样的方法完成两题5.教师小结，鼓励学生再接再厉。板块二；阅读短文，回答问题。
1．指名读课题，读准“给予”字音，并理解其意。2.看题目，想问题，带着问题自学短文。3.汇报自学情况。
1）全文几个自然段？教师的用意是什么？
2）教师小结：看书要仔细，尤其看似简单的问题，一定别大意。3）讨论本文的主要内容是什么？
4）精读课文第三段，思考女孩为什么要给老师画一双“皮鞋”？你体会到女孩是个怎样的孩子？
5）精读短文段思考：老师怎样引导孩子准确理解“富有”和“贫穷”的？
6)结合学习说一说，阅读短文，回答问题时，怎样做才会得分高？7）指名完成课后习题。
4.教师总结，布置作文：关心是一股春风，温暖每一个人的心灵；关心是一把火炬，照亮每个人的行程。
我们沐浴在亲人、老师与朋友的关心中，我们也应该懂得主动关心别人。请同学们围绕“关心”把你身边的事例写下来，与大家分享。
新课标人教版小学语文五年级上册全册词语盘点
新课标人教版小学语文五年级上册全册词语盘点 带拼音 复制链接 第一组 ch o c i ti gu j zh u w n f n w n b n l b i s ng bi n xi t n l n 炒菜铁锅饥饿皱纹饭碗伴侣背诵编写贪婪 t ng sh n k k o p i y ng q m b ...
人教版四年级下册语文词语盘
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人教版小学五年级下册语文词语解释
你永远是最棒的。境界 事物所到达的程度和表现的情况。文中指草原天空明朗，空气清鲜，一碧千里，翠色欲流的那种如诗如画的情境。洒脱 本指言谈举止等自然，不拘束。迂回 回旋，盘绕。文中指河像带子，弯弯曲曲的样子。拘束 过分约束自己，态度显得不自然。栩栩如生 形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。浩浩荡荡 ...