新语文S版小学语文四年级上册强化练习重阳节的传说

发布 2020-10-31 11:57:28 阅读 8549

《重阳节的传说》

一、给下面的形近字和多音字组词。魔()侵()景()磨()浸()影()二、把下面的词语补充完整。

)妖除魔趾高气()四处张()头()眼花见势不()为民除()和()可亲天有不()风云。

三、写出下列字的部首。

顾()革()翘()段()恭()拜()魔()四、照样子,写词语。

1.和和睦睦2.一座座。

五、造句。终于因为……所以。

六、用修改符号修改下列病句。

1.通过这次活动更加团结了。

2.大家都注视和倾听着老师的讲解。

3.比赛争夺得十分猛烈。

4.即使明天下雨,我们就不去郊外活动。

七、同学间互相商量,试着把下列歇后语补充完整。竹篮打水——(一清二白擀面杖吹火——(节节高八仙过海——(猫哭老鼠——(十五个吊桶打水——(

八、读课文,再填空。

1.“他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。”这句话说明了桓景。

2.读了课文,你觉得桓景是个的人。

3.“重阳节”是每年这一天人们都举行。

___等活动,来纪念铲除瘟魔、为民除害的行为。

新语文S版小学语文四年级上册第二单元单元测试

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