期中练习1
班级： 姓名： 等级：
一、 根据要求写词语。
1、看拼音写词语。（12分）
mínɡ mèi qīn qi ǒu ěr shēnɡ shū xún ɡuī dǎo jǔ
cuī cù tuī jiàn qīnɡ cuì xiàn rù fān shān yuè lǐnɡ
2、照样子写成语。（6分）
高高兴兴。无边无际。
3、在括号里填上合适的词语，要反映人物或事物的特点。（6分）
）的溪流的眼睛的燕子。
）的路径地回答地听讲。
4、在下面的括号中填写一个与左边的一组词同类的词语。（3分）
1）带鱼黄鱼鲤鱼。
2）排球足球垒球。
3）玉米水稻小麦。
5、春天到了，我们的世界变得更美了，请写几个有关春天的四字词语。（3分）
二、 按要求写句子（9分）
1、把句子写具体。（1分）
月亮出来了。
2、把下列两句话用合适的关联词变成一句话。（2分）
你想知道什么是创造力。 往小处说是换一种切苹果的方法。
3、你班教室的卫生角，总是丢满很多杂物，你能写一句警句贴到卫生角里提醒同学们吗？（2分）
4、 王华陆续三年被评为“三好学生”。（修改病句）（1分）
5、 本学期学过的课文中的人物，你最敬佩谁？为什么？（3分）
三、 根据课文内容填空。（12分）
1、迎着迈开亲爱的少先队员们，走，我们。
2、千里莺啼绿映红南朝四百八十寺。
3、冈前几片松林疏疏朗朗。
4、在《我不是最弱小的》一文中雨衣传递的顺序是妈妈。
学了这课你明白了4分）
四、 把下列句子排成一句通顺的话，序号写在括号里。（6分）
）借着楼道的光，我将教室里的门锁好，走下楼去。
）我关上楼道内的灯，摸着黑下了楼。
）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
）我快速地收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。
）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
五、 阅读短文，完成练习。（17分）
一）乡村的黄昏是秀美、恬(tián)静的。路边的小草在徐徐晚风中的抚摸下，安静地睡了，夜来香们却精神十足地梳妆(zhuāng)打扮，准备迎接“黄昏**会”。河边的垂柳散开长发，俯下身去，让长发垂进流水里，静静梳洗着。
顽皮的小河也不再跳跃，安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑（liǎn），弯弯的睫(jié)毛上还挂着水珠儿。河里的小鱼儿们。
1、这段话是围绕哪句话写的？用“ ”画出有关语句。（1分）
2、写反义词。（2分）
安静顽皮――（
3、这段话主要描写了乡村黄昏中的。
小鱼这些景物。（5分）
4、这时，河里的小鱼儿会怎样呢？请展开想象用一两句话写在文中的横线上。2分）二）
小姑娘，只有五岁。
有一天，她拿了一朵刚摘的花给我看，靠近花蕊中间的花瓣上，有一粒草籽般的小黑点。
“知道是什么吗？”小姑娘问我。
我拿过来仔细（打量端详）了半天，只好老老实实请教：“这是什么东西？”
“是蜜蜂拉的屎。”
“啊？”我（惊讶惊慌）极了，“你怎么知道的？”
“我注意看过啦！”她说，“蜜蜂可聪明呢，它每次采过一朵花的蜜，就拉一拉屎，做了记号，别的蜜蜂飞来一看，噢，采过啦，就不用白进去了。要不然，世界上有那么多的花，怎么才能知道哪朵采过了，哪朵没采过呢？
”“哦，有道理。”我说完，忽然奇怪地想到，我活了40年了，怎么从来没注意过这件事呢？我还以为蜜蜂是在瞎忙呢！
是不是在蜜蜂眼里我也是在瞎忙呢？
1、在括号中选择合适的词语。（1分）
2、在下列句子中带点词的正确解释上打“√”1分）
（1）采过啦，就不用白进去了。（①清楚 ②没有效果 ③空白）
（2）别的蜜蜂飞来一看，……分离 ②区分 ③另外）
3、蜜蜂的聪明表现在哪儿呢？用“ ”画出有关句子。（1分）
4、“我活了40年了，怎么从来没注意过这件事呢？”“这件事”是指我”没有注意这件事的原因是2分）
5、请你用几句话来夸夸这位聪明的小姑娘。2分）
人教版四年级下册语文期中测试
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