2017——2018学年度下学期期末水平测试。
四年级语文试题。
沐浴着和煦的春风，我们快乐地度过了这段学习生活。相信你一定开阔了眼界，增长了知识，现在就让我们展示一下，尽情品尝成功的喜悦吧！
一）看拼音，写词语。（4分）
wān yán yú chǔn cháng wèi jiàn kāng
二）用“ ”画出带点字的正确读音。（3分）
挣扎（zhā zhá） 蒙蔽（méng mēng） 饮马（yǐn yìn）
折扣（zhé zhē） 呼应（yìng yīng） 闷热（mèn mēn）
三）给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）
端正，不歪斜 ②东西的一头 ③项目，种类。
事情的开头 ⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着。
1.石钟乳和石笋形状变化多端。（
2.他端详着这幅画，陷入了沉思。（
3.他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（
4.这次成功，对于他来说是一个良好的开端。（
四）用“信”字组成不同的词语填空。（4分）
我是一个（ ）的人，做人非常讲世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（ ）不疑。
五）先补充词语，再选词填空。（6分）
聚（ ）成（ ）持之知（ ）而（ ）
争（ ）恐（ ）有始鱼（ ）而（ ）
1.跑道上，赛车地往前冲。
2.无论是学习还是健身运动都贵在。
3.只要集合每个人的能力，就能形成巨大的力量。
六）句中的引号有什么作用？把序号填入括号里。（3分）
表示特殊含义 ②表示引用 ③表示特定称谓。
1.人们都说：“桂林山水甲天下。”（
2.父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（
3.可是一查黄河近2024年来的“表现”，却叫人大吃一惊。（
七）按要求写句子。（3分）
1.小溪叮叮咚咚地流淌。（改写为拟人句）
3.没有哪一个同学不说李伯伯是好人。（改为肯定句）
4.难道吕蒙领兵打仗就没有时间看书吗？（改为陈述句）
八）根据积累，完成填空。（8分）
1.看到蚂蚁搬家，你就知道大雨将至，因为谚语告诉我们。
2.歇后语告诉我们，不管做什么事，要想取得成绩，就得坚持不懈的努力。
3.王山与人相处很少守信用，你打算用一句古代名言。
劝诫他。4.《四时田园杂兴》一诗中，表现儿童天真、可爱的诗句是。
一）回忆课文内容填空。(8分)
1.填写人物所做的事情：小夜鹰普罗米修斯。
2.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了 ；科学家研究青蛙的眼睛，发明了科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了。
3.飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是，盲童安静用自己独特的方式，感受着他们的行动都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什么呢？
爱因斯坦说：“生命的意义 。”
二）阅读文段，完成练习。（9分）
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部分一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。
1.用“ ”画出青年画鱼的句子。（2分）
2.看到青年画鱼那么专注你想到了两个成语仿佛金鱼在纸上游动”说明青年把金鱼画得填一个成语）。（3分）
3.“他好像和游鱼融为一体了。”这句话的含义是（ ）2分）
a.他是个聋哑人，不方便和人交流，但可以和鱼儿交流谈心。
b.这句话充分表现了聋哑青年的忘我状态。他专心致志地画，眼中所见、心中所想、笔中所画都是鱼，好像和金鱼融合在一起。
4.读了这篇小短文，你有什么启发？（2分）
三）阅读短文，回答问题。（13分）
一棵树上的两种果实。
有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东栽了一棵石榴，墙西栽了一棵樱桃。
开花时节，姹紫嫣红，分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭，因为有了两棵树，他们的生活五彩缤纷。时间久了，两棵树的枝条开始向外生长，逐渐蔓过了院墙的界限，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。
又到了开花时节。东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药，仔细观察了一番，竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。
他想了想，觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是，他重新配了药，沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天，他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。
他感到很快乐。
一场大风后，残花遍地，西家人动手给樱桃破损的枝条进行了**。**完时，突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他想，东家的主人可能出差了，要是几天不回来，石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来，也将石榴的残枝进行了修理。
几天之后，两棵树又是一片生机盎然。
果实成熟的季节到了，东家的孩子看见蔓过来的樱桃，他哭着要吃。西家的主人听见了，对东家说东家觉得过意不去，便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。这两家人和谐相处，种了一棵树，却能吃到两种果实。
生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，你就允许别人的枝条伸到自己的世界里，同时，你也要学会将自己的成果
到别人面前。
1.选择一个恰当的词写在最后一自然段的横线上。(2分)
2.联系上下文，解释词语。（2分）
悄无声息。体无完肤：
3.用简练的语言概括第4自然段的意思。（2分）
4.在第5自然段中，结合上下文猜猜西家的主人会怎么说？请填在文中的横线上。（2分）
5.画横线的句子是描写，从这2句话我体会到。
2分）6.举例子，写出自己对最后一段话的理解。（3分）
如果能够跨越时空，你想对蔡桓公说什么？他听了你的话，又会说什么呢？请用几句话写写人物对话。
从下面两个题目中任选一个写一篇作文。
1.在生活中哪些事物引起了你的好奇心？你在观察、研究的过程中发现了什么？得到了什么启示？请以“我发现了……”为题写一篇作文。
2.在我们身边有许多值得敬佩的人，也许是亲人，也许是同学和老师，也许是医生、警察……请选择其中的一位，通过具体事例，表现人物的精神风貌。
四年级下册语文期末试题
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四年级语文下册期末试题
一 抄写句子，要求写得端正 美观。3分。道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。二 看拼音写字。6分。jiuchanteshuxiangziqianshuihuihuangbaozha 三 选择下列带点字的意思，把序号写在括号里。4分。1 表里如一。表 1 露在外面的 2 说出来 3 4 ...
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s版 四年级语文期末试卷。一 看拼音写词语 10分 o xi ng zh ng f hu hu p ng zh ng y ng ji b xi ku n c n y n y zh xu sh n y 二 比一比，组词语。5分 滥 彻 衷 墟 籍 监 切 哀 虚 藉 三 把下列词语补充完整。10分 大...