制题：李克福。
一、照样子给下列字加上不同的偏旁，构成不同的字，再组词。页。尧。
乃。二、我有七十二变。加一笔，变成另一个字。
中（ ）竞（ ）帅（ ）勿（ ）从（ ）钧（ ）侍（ ）三、按要求写字。（至少2个）
左右结构全包围结构字形结构。
半包围结构左中右结构独体字结构。
四、在括号里填上合适的词。
地说地找地哭
写得想得走得。
高大的辽阔的湛蓝的。
热情地紧张地愉快的。
改正形成养成。
一（ ）房子一（ ）灯一（ ）圆月
一（ ）轻烟一（ ）诗一（ ）文章
一（ ）队伍一（ ）火车一（ ）画。
五、按一定顺序排列下面的词语。
1.起跑冲刺准备领奖
2.盛夏早春初夏寒冬深秋
3.双色圆珠笔圆珠笔文具笔
4.黎明午夜黄昏晌午
5.修改写作选材审题。
六、写出带有下列数字的成语。
一二三。四五六。
七**。十百千。
七、用动物名称填空。
亡（ ）补牢 （ 吞（ ）咽车水（ ）龙万（ ）奔腾 （ 狈为奸）目寸光对（ ）弹琴守株待假（ ）威。
八．成语接龙。
表里如（ ）举两（ ）心应（ ）忙脚（ ）七八糟。
九、给下列划线的字选择正确的解释。
别：①分离；②分辨，区分；③另外的；④不要；⑤挂着，插着。
你千万别乱扔垃圾。
铺路人全是为了别人的方便。
他胸前别着一枚校徽。
闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。
1、妈妈正在看新闻（ ）
2、你闻一闻，这是什么味道？（
3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（4、姚明是举世闻名的篮球运动员。（
5、这种事情我闻所未闻。（
十、选词填空。
1．连续陆续继续。
观众走进剧院。
休息十分钟后，同学们走进教室（ ）上课。
交警叔叔在这里工作了四小时。
2．因为因此因为……所以……
这部电影太感人了我打算再看一遍。
今天是假日我们全家去公园。
关心班集体，大家一致推选他为班长。
3．只有……才因为……所以……
如果……就即使……也……
（ ）他刻苦学习，（ 取得了优异的成绩（ ）2）你取得了优异的成绩，（ 不要骄傲。
（ ）明天下雨，我们不去春游。
（ ）到了庐山，（ 能真正领略它的壮美 。
十。一、用下面词语连成一句话 。
1．色彩增添云雾大山给神秘的
2．旅游胜地的一个充满魅力桂林是
十。二、按要求改句子。
1．这是伟大的奇观。（反问句）
2．再好吃的东西，一煮还有什么味道呢？（陈述句）3．蜜蜂在花间飞。（拟人句）
4．树叶飘落下来。（比喻句）
5．用“仿佛”写一个比喻句
6．这是一件漂亮的衣服。（感叹句）
7．清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼。（缩句）8．《格林童话》是我的书。《漫画世界》是我的书。
（合并成一句话）9．为了看日出，我早上六点半就起床。（双重否定句）10、妈妈对郭亮说：“我明天有事，中午不回来，你自己做饭吃。
”（改为转述句）
11、人类在糟蹋了地球之后，根本不会有美好的生活环境。（改成反问句）12、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（写出诗句意思）十。三、修改病句。
1．他飞也似的慢慢走回教室。
三年级下册语文期末试卷人教新课标
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人教新课标小学三年级下册语文期末试题
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人教新课标小学语文三年级下册期末试卷
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