期末综合检测卷 1
班级： 姓名： 成绩：
一、基础训练营 (32 分)
1．读拼音，写词语。 (12 分)
2．把正确答案的字母填在括号里。 (4 分)
1)下列加点字注音没有错误的一项是。
a ．吹拂 (fó) 魅力(mèi) b．醇香(chún) 俘虏(fǔ)
c．抛弃(pāo) 道歉 (qiàn) d．妨害(fáng) 地壳 (ké)
2)下面词语中没有错别字的一项是。
a ．豪不示弱 b．大才小用 c．百看不厌 d．署假。
3)“应怜屐齿印苍苔”中“怜”解释正确的一项是。
a ．可怜 b．喜欢，喜爱 c．怜悯。
4)学校门口开了一家湘菜馆。这里的“湘”指的是省。 (
a ．四川 b．广州 c．湖南 d．江西。
3．把下面的四字词语补充完整，并按要求做题。 (10 分)
宾至自( )自千( )百( )
念念风( )雨豁然。
1)我能再写两个“ (风( )雨”这样的词语。 (2 分 )
2)我能用“豁然写句子。 (2 分)
4．按要求完成句子练习。 (6 分 )
1)把“究竟”放在句子末尾造句。
2)根据**内容，运用比喻和拟人的修辞手法各写一句话。
比喻。拟人。
二、综合展示厅 (7 分 )
5．下列句子表达得体的一项是3 分 )
a ．营业员说：“这里的衣服都不合你的身，你长得太肥了。”
b．我对同学小刚说：“不好意思，昨晚是我拿错了你的衣服，现在请你收好。 ”
c．你有一道数学题不会做，向你的同桌请教，你说：“喂，这道题我不会做，你会不会？”
6．这学期你读过哪些课外书？选择你最喜欢的一本书，试着为它编写一则广告。 (4 分)
三、课本直通车 (7 分 )
7．美景篇。本学期我们欣赏了许多美丽的景色，有的长城的。
运河的黄山奇松的槐乡五月还有韦应物笔下的滁州。
西涧上有黄鹂深树鸣。 ”杜甫描绘的春天。
一行白鹭上青天。”
8．动物篇。本学期我们认识了许多可爱的小动物，为春光增添了的小燕子，的小猪的小牛的小猴，还有的恐。
龙动物是人类的朋友，我们不能伤害它们。
9．道理篇。《蝉和狐狸》告诉我们 ；《你必须把这条。
鱼放掉》告诉我们 ；《剪枝的学问》中包含的学问是 __
四、阅读检阅台 (24 分)
一)恐龙 (节选 )
恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
10 ．根据意思从文中找出词语，写在后面的括号里。 (3 分)
1)形容事物巨大的样子。 (
2)形容各种各样奇怪的事物。
3)让人看到就害怕。 (
11．文章写恐龙的外形特点采用了等说明方法。 (2 分 )
12．短文是围绕“ 这”句话来写的，具体介绍了。
这几种恐龙。 (5 分 )
二 )“森林大王 ”选举分享会。
狮子大王年纪老迈， 身体虚弱，没精神打理森林的事务， 要调养身体。他吩咐猫头鹰主持 “森林大王 ” 的选举工作，想找有爱心、富理想和具创意的动物来接任 “森林大王 ”的职务。平静的森林又热闹起来。
大灰象和小乌龟报名参加 “森林大王 ” 选举。猫头鹰举行了一场分享会， 让他们在所有动物面前表达各自的理想。森林里的动物也可以在问答环节中提问。
分享会上，大灰象表示自己是陆上最大的动物，能够保护森林的小动物。他建议建造大型的。
香蕉林 ”，让大家品尝这种美味的水果。同时，香蕉可以卖给人类，再用赚得的金钱，兴建其他水果林，发展森林的经济。他的演说获得象群和猴子们热烈的掌声。
小乌龟是爬行类动物，虽然身形小，但抱负和胸襟绝不小。他认为在 21 世纪，森林的动物必须与时俱进，向人类好好学习。他建议兴建一所动物学校，让动物宝宝学习不同的知识和技能，培养良好的品格。
他的看法得到动物家长的支持。牛爸爸、羊妈妈纷纷叫好。
在问答环节中，兔子问可否不建 “ 香蕉林 ”，改为兴建 “ 胡萝卜种植场 ”。大灰象表示 “香蕉林 ”只是初步构思，如果他当选，他会做全面的调查，跟大家商讨最理想的方案。狮子大王不禁。
暗暗点头，以示赞许。鳄鱼妈妈问动物学校的问题。小乌龟表示学校会有老师在课堂上教导动物宝宝。
宝宝学习上网查资料，认识世界的事物。学校会有交流活动，宝宝可以到城市考察，跟人类的小朋友交流。狮子大王摸摸胡子，脸露微笑。
明天就是投票日。小朋友，假如你是森林里的动物，你会选谁当 “森林大王 ”？
13 ．从文中找出恰当的词语，填在下面横线上，使句子意思完整。 (2 分)
1)我希望长大后做警察，你的是什么呢？
2)爸爸常常带我到图书馆我对阅读的兴趣。
14．“人们思考和做事的方法都应该随着时间的推移而不断发展、前进，与时代一起进步。”这句。
a ．因为他们认同小乌龟的胸襟和成就。
b．因为他们认同小乌龟兴建学校的建议。
c．因为他们可以学习新事物，尽展所长。
d．因为他们同情小乌龟，希望给他鼓励。
18．下列符合文章的主要内容的一项是2 分)
a ．文中讲述动物对发展森林的方向和建议。
b．文中交代“森林大王”选举的结果和动物的感受。
c．文中叙述选举“森林大王”的原因和分享会的情形。
19．假如你是森林里的小动物，你会选举谁？请你用一两句话说清自己选举他的理由。 (2 分)
五、习作百花园 (30 分)
20．想象作文：根据下面材料，发挥想象进行扩写。
早上，你打开门，看到了神奇的一幕：花园里的玫瑰会发射毒刺，牵牛花甩出藤蔓像鞭子一样，就连菜地里的大白菜和矮冬瓜也变身为战士。而这些植物攻击的对象竟然是一波波涌进花园的
天啊，究竟发生了什么事？快快打开你的脑洞，发挥想象把事情写得好玩些。
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