三年级语文试卷。
满分100分时间90分钟姓名。
一、积累运用。(55分)
1.给下面加点的字选择正确的读音，用“√”在括号里标出。(3分)
荒野fāng韵味yùn磨盘 mò(
huāngyúnmó(
稍微shāo模型 m庭院tíng( )
shàomtín( )
2.看拼音，写词语。(4分)
在一次 dēng shān( )活动中，叔叔不慎 diē shāng( )了。他的队友们对他不 pāo q不 fàng qzhòng rén相互 fú ch最终大家都平安地回到了自己的 jiā tíng
3.按要求写词语。(23分)
1)在括号里填上恰当的词语。(3分)
例：(飘扬)的国旗一(条)小路 (打)招呼。
)的枝干一( )秋风游戏。
)的秋风一( )树枝课文。
)的颜料一( )大伞风雨。
2) 照样子，写词语。(6分)
春：鸟语花香。
夏：骄阳似火。
秋：果实累累。
冬：寒风刺骨。
(3)把四字词语补充完整并填空。(6分)
眼( )手先( )后大笑。
百( )百各( )各( )千( )万( )大( )失一律。
从上面词语中找出一对反义词。
从词语中选出一个，补全诗句始出来，犹抱琵琶半遮面。
(4)把下面意思相近或相反的词语找出来，填在相应的括号里。(8分)
欢悦相信宝贵开始如同诚实成功仿佛。
凶恶老实喜悦善良珍贵结束怀疑失败。
近义词。反义词。
4. 读一读，连一连。(5分)
山行》 李白知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
赠刘景文》 叶绍翁湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
夜书所见》 刘禹锡一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
望天门山》 杜牧两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
望洞庭》 苏轼停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
5.按要求完成句子练习。(5分)
1)紫貂和黑熊只好躲进各自的洞里。(改为双重否定句)
2)果酱是多么好的营养品啊！(改为用句号结尾的句子)
(3)大家眼睛望着别处。 大家心牵挂着那一点儿奶酪渣子。(用关联词将两句话合为一句)
4)你的勇气鼓舞了我。 我下定了决定。(用不同的关联词连成意思相同的两句话)
5)喂，老头儿，别随地扔纸屑。(改为礼貌用语)
5. 判断句子，正确的打“√”错误的打“×”5分)
1)“你看见我的钢笔了吗？”这是一句反问句。（
(2)“百灵鸟在林中欢快地歌唱。”这句话不是病句。（
(3)“听了报告，很受教育。”这句话不是病句。（
4)“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”这是比喻句。（
5)“她不停地自言自语，好像在向大家说着什么。”这是比喻句。（
7.课文内容我知道。(5分)
1)一个篱笆三个桩。
2)西沙群岛是个可爱的地方。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像有的像。
3)“我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。”句中省略号省略掉的内容是
绿色的海洋”指。
(4)《总也倒不了的老屋》一文中，老屋总也倒不了的原因是：小猫。
老母鸡小蜘蛛
5不贰过。——论语》
8.口语交际。(5分)
一位朋友想去海滨小城——广东旅游，但是他对广东毫不了解。现在请你帮忙为他介绍一下广东，你要怎样介绍呢？(注意要有条理，把每个特点说清楚)
二、阅读理解。(9分 16分)
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说：
看那里，没有风，叶子为什么在动？”
我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。
“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。
“鸟也有气味？”
有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。”
黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。”“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。”
鸟要准备歌唱了。”
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。
1. 请写出文中加点词语的近义词。(2分)
幽深仔细舒畅准备。
2. 文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用？(2分)
3. 春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?(3分)
4. 读完短文后，请写一句关于“爱鸟”的宣传语。(2分)
我爱花城。我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、朴实凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天，花城是白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。
①它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。
秋风飒(sà)飒，群花中的佼(jiǎo)佼者。当我走进菊花园中，不禁眼。
花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的……色彩各异，五彩缤纷。
②菊花的姿态更美，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
1.结合短文内容补全词语。(3分)
蓬勃凌人色( )各( )
统编人教版三年级上册语文期末试卷
三年级语文试卷。满分100分时间90分钟姓名。一 积累运用。52分 1.写出或补全加点字的音节。4分 uo j 鹦鹉玩耍富饶鲫鱼 xk 黎明欣赏迅速眼眶。2.根据语境，看拼音，写字词。9分 y ld n d ng u zh 1散发出的香味儿，了小朋友的脚。xi n y n f zhu ng d b ...
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三年级语文试卷。满分100分时间90分钟姓名。一 积累运用。50分 1.给句中加点的字选择正确的读音。4分 1 这几 j j 只燕子飞得很低，几 j j 乎要触到地面了。2 你如果能回答 d d 我的问题，我就答 d d 应帮你的忙。3 我刚把桌子抹 m m 干净，你又在上面乱涂抹 m m 4 出现...
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三年级语文试卷。满分100分时间90分钟姓名。一 积累运用。56分 1.照样子，在括号里写出大写字母对应的音节，再根据音节把对应的词语写在田字格里。5分 例 zhun bei zh n b i 准备。rou ruan bao gu liu lei cong mang huo zhe 2.根据拼音写词...