2024年上期三年级半期检测。
语文试题得分：
一、拼音（24%）
1、请正确规范地书写下面的词语。（8%）
pù bù pǐn cháng chèn shān àn tān
qīng cuì děng dài zhǎn dīng jié tiě
2、根据读音写字。（4%）
fēngtuzhuàngqiáng
蜜委形围（ ）
（ ）利拉丽坚（ ）
3、比一比，再组词。（12%）
躯绣铁涌（ ）
驱秀跌桶（ ）
tiāoníng (
tiǎonìng (
二、字词（20%）
1、写出描写春天的四字词语。（4%）
2、照样子写出你喜欢的词语。（9%）
例1：（美丽）的彩蝶。
的生灵的柳枝。
例2：感动得（流泪）
累得高兴得急得（ ）
例3：（开心地）玩耍。
）地回答地研究。
3、选择合适的词语填空。（3%）
希望巴望愿望。
（1）我（ ）爸爸早一点从国外回来。
2）我能在这次钢琴比赛中得奖，这是妈妈多年的（ ）
3）种田人整天（ ）着禾苗快快长高。
4、按要求填空。（4%）
“尽”用音序查字法，先查音序 ，再查音节 ，用部首查字法先查部首 ，再查画，它在字典里的解释有（1）消失（2）全部用出，竭力做到（3）都，全在“竭尽全力”里，它的读音是 ，它的意思是 ，（填番号），它还有一个读音是 ，可以组词。
三、句子（10%）
1、补充句子，并用带点的词造句。（2%）
（1）尽管天气很冷，可是。
（2）翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
2、按要求改写句子。（2%）
战士们消灭了山沟的敌人。
改为“把”字句
改为“被”字句
3、我们登上黄山。我们看到了美丽的景色。（两句合并成一句话）（2%）
4、请写一句鼓励自己读书的名言或格言。（2%）
四、阅读（16%）
（一）课内阅读（8%）
怀丙先请熟悉水性的人潜到水底，摸清了八只铁牛陷在哪儿。然后让人准备两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没的地方。船停停稳了，他再叫人把两只船并排拴得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨在两只船上。
又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，把绳子的一头牢牢地拴住铁牛，把绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。
1、给下面的汉字选择正确的读音，并打上“√”2%）
潜（qián qiǎn绳（séng shéng）
绑（bǎn bǎng陷（xiàn xiàng）
2、请用“△”标出这段话中表明步骤的词语。（2%）
3、试着用四字词语写出捞牛的准备工作的四个步骤。(2%)
4、这段话主要写
(二)课外阅读(8%)
你以为只有你才有爷爷吗。
从前，有一个卖草帽的人。每一天，他都很努力地卖草帽。有一天，他叫卖得十分疲劳，刚好路边有一棵大树，他就把草帽放下，坐在树下打起盹来。
等他醒来的时候，发现身旁的草帽都不见了。抬头一看，树上有很多猴子，每只猴子的头上，都有一顶草帽。他想，猴子喜欢模仿人的动作，于是赶紧把头上的草帽拿下来，丢在地上。
猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽，回家去了。回家后，他将这件奇怪的事，告诉他的儿子和孙子。
很多年以后，他的孙子继承了家业。有一天，他卖草帽的时候，也跟爷爷一样，因为疲劳，在大树下睡着了，草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到爷爷曾告诉他的办法，于是他脱下草帽，丢在地上，可奇怪的是，猴子竟然没有跟他做，还一直瞪着他笑个不停。
后来，猴子捡起地上的草帽说开什么玩笑你以为只有你才有爷爷吗。
1、 给文中划横线的句子加上标点符号。(2%)
2、 这篇短文共有（ ）个自然段，第一自然段主要写了。
3、很多年以后，他的孙子卖的草帽同样被猴子们抢走了，这时他再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢1%)
a、那时的猴子已经不愿意模仿人了。
b、那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子。
c、聪明的猴子知道这个人在骗它们。
4、这则小幽默告诉我们( )1%)
a、前辈的经验能听，不能用。
b、前辈的经验可以用，但在用前应该动脑筋想一想，而不能生硬地照搬过去。
c、无论是谁做事都要动动脑筋。
5、你能为那个卖草帽的人出个主意，帮他把草帽拿回来吗？（2%）
五、口语交际（5%）
孩子们，《山村的早晨》那晶莹的露珠、缤纷的彩蝶、嘤嘤歌唱的蜂儿一定深深地打动过你的心吧！可是《鸟儿的侦查报告》中那只因食物中毒而死的小燕子，那再也飞不起来的海鸥，那在城市上空迷失了方向的小鸟，也一定让你深感痛惜吧！如今，环境保护已不再只是哪一个人的事，作为小学生的你，肯定很想为保护你周围的环境做一点小小的贡献吧！
那你打算怎样做呢？快把你的想法简要地写下来吧。
六、作文（25%）
展开想象的空间，写一写你未来想做什么？做得怎样？
要求：1、自拟题目。
2、想象丰富、合理，内容具体、生动，语言清楚。(以上)
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