2、读懂课文,感受情感。
3、正确书写生字词语。
4、朗读、背诵课文。
5、写话练习。
四、复习措施。
1 生字认读的措施:
a 利用后面黑板上的要求认读的生字,展开全面认读。
b充分发挥学生的主体作用,多让学生说,多找找易忘易错易混淆的字词,互相检查、背诵、听写。
2 识字巩固。 配合一定量的强化书写。
3 阅读写话复习。
a 注意解题方法的指导,学会答题。
b 进行写话指导。
4 其他综合性复习思路:
a 针对学生情况,因材施教,注意学生接受能力的层次性。
b争取家长配合,针对学生的薄弱环节,家校联手展开学习。
c 组织“一帮一”互助对子,让学生互相帮助,假设良好的学习氛围。
d利用好复习练习卷,在晨间和家庭作业时让学生练习。
五、时间安排。
1、 第。一、二周,以分类为主,重点是字词,要背诵的知识。
2、 第三周,以测试为主,进一步查漏补缺。
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三年级上学期语文 S版 期末复习计划
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