八年级下册语文第二单元测试卷（满分70分）
班级姓名学号分数。
一、语文知识及运用（25分）
1、默写（10分）
1病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
2）东风不与周郎便杜牧《赤壁》）
3）人生自古谁无死文天祥《过零丁洋》）
4）海内存知己王勃《送杜少府之任蜀州》）
5）李白在《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中表达忧愁、苦闷之意的名句是： ，
6）默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》。
2、根据拼音写出对应的词语（4分）
1）海鸥在暴风雨来临之前shēn yín着。
2）我们只有雷霆，只有闪电，只有风暴，我们没有tuō nídài shu的雨！
3）啊，电！你这宇宙中最xī l的剑呀！
4）因为我满腹爱情，而爱情的zhēn d就是清醒。
3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）3分)
a、通过“保持共产党员先进性教育活动”的开展，使党员干部的作风更务实了。
b、面对竞争的社会，我们应重视培养自己解决问题，分析问题，观察问题的能力。
c、能否**网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
d、随着城市知名度的不断提高，具有阳江特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。
4、从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写自然景物的话。（60字左右）（4分）
美艳褪尽凛冽污秽祈祷胆怯拖泥带水轰轰烈烈。
5、仔细阅读下列**，完成后面的题目。
十五”时期城乡居民生活改善情况（单位：元）
二、阅读（45分）
一）与朱元思书（13分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
6、对下列句子中的词语的解释，不正确的一项是3分）
a、一百许里许：许多b、从流飘荡从：随，顺。
c、横柯上蔽柯：枝条d、在昼犹昏犹：如同。
7、用现代汉语翻译下列句子。（3分）
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
8、作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写富春江山水之美，概括为八个字；第二段承“异水”二字，抓住“__和“__的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示富春江两岸群山之美。（4分）
9、根据课文内容，下列选项错误的一项是（ ）3分）
a文章在总写中，用“从流飘荡，任意东西”表现了作者悠然自得的情态。
b、文章在分写“奇山”时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的热闹的特点。
c、通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论，表现了作者忘情山水，淡泊名利，避世归隐的思想。
d、文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景，突出了树多的特点，与前文“夹岸高山，皆生寒树”一句相照应。
二）汉文读物的特质（12分）
一切用汉字“写”成的读物，都称为汉字读物。它是包括古今，地涵盖中外，型不分集散，体无论科艺，言不别文白……汉文读物既具有一般读物的基本性质，又有其独具的特质。
汉字是人类最古老的文字之一，也是世界上世代传承使用至今的最古老的文字，因此，汉字读物有着悠远的历史源流。自甲骨文以来，汉文字体虽几经变易，都没有使文字出现断代情况，更没有产生新的文字系统。正因如此，才使历代典籍得以流传并保留至今。
今天的汉文字读者依然能读得到并大部分读得懂先秦的典籍乃至四五千年前的甲骨文章，这在世界历史上不能说不是一个奇迹。
汉文读物能用最少的文字负载最大的信息量，其信息密度相对很高。同拼音文字读物相比，汉文读物具有明显的符号简约性。相同内容的一篇文章，汉文要比拼音文字篇幅小得多；同一本著作，拼音文字的书要比汉文的书厚许多。
在联合国使用的五种工作文字文件中，汉文读物总是最薄的一种。有学者认为，在语义信息量相当的条件下，一个汉字字符所含的语义信息相当于3.7个英文字符所含的信息量。
汉文读物比起拼音文字容易引起读者的联想，使读解形象生动，意趣盎然。汉字本身就富于联想性。汉字由象形开端，终于大部分演变成会意，占汉字９０％的形声字，不仅形旁有表意作用，大部分声旁也有表意作用。
象形和会意是汉字联想的两扇大门。汉文的词语也往往引起读者的联想。汉语中不少词汇、成语、典故本身就是前人运用比喻、比拟、借代、夸张、摹状等形象思维创造的言语成果，当读者读到这些词时，就不是仅仅对字面义的直接摄入，而自然会从更广远的词语义域展开联想。
例如，“萤雪”一词是刻苦读书的意思，但它立即会使人联想到晋代车胤以萤火虫的微光照书夜读和孙康映着雪光读书的情景。这样的联想无疑会加大思维的广阔度和读解的深刻度。
汉文读物在形式上具有审美特点。首先，汉字形体的图像性先天具有一种审美基因，加之书写工具的不同，笔墨运用的变化，布局结构的安排等，使字体显得千姿百态，神采飞扬，气韵生动。其次，相邻的两个或两个以上的短语、句子，如果结构类型相同，字数相等，位置一致，就会形成平行、整齐的句式结构，看上去悦目，使人产生一种句式均齐的美感。
再次，汉语音节乐感很强。如果利用押韵、叠音、双声、叠韵、反复、回文等手段，让相同的声母或韵母在语流中有节律地重复再现，在听感上就会形成一唱三叹，回环婉转的**美。汉文读物语言的音律美，为诵读提供了得天独厚的条件。
汉文读物内涵渊深，外延博大，纵贯古今，深入人心，熏陶了一代又一代读书人。
10、通读全文，概括汉文读物的特质。（4分）
11、第⑶段划线句中加点的“在语义信息量相当的条件下”能否删去？为什么？ （4分）
12、请用一句简短的话概括第⑷段划线句子所举的例子，并说说举此例子有何表达作用。（4分。
八年级语文下册第二单元测试卷
学校班级姓名学号成绩 一 识字与写字 6分 脂粉奁朔方睥睨伫立稽首祈祷胆怯馈赠。1 注音。将上列词语工整地抄写一遍 2分 二 积累与运用 18分 2.将课内词语补充完整。2分 山盟悲愤刚直盛气 3.结合具体语言环境解释词语。2分 由于靳尚等人的谎言欺骗，群众不明真相，以为屈原真 疯 了，宋玉也趋炎附...
八年级语文下册第二单元测试卷
人教新课标版八年级下学期第二单元测试卷 一 发表于作文周刊2008年2月19日第八期。满分120分时间 120分钟学校班级姓名 亲爱的同学，愉快而充实的两年初中生活就要过去了。在这两年里，流逝的是时光，挥洒的是汗水，而即将收获的是成功。这份试卷将带你走进知识的乐园，请你尽情采摘属于你自己的果实吧，相...
八年级语文下册第二单元测试卷
一 语言基础及运用 25分 1 形似字组词有误的一项是 2分 a 梗 木梗 哽 哽咽 眩 眩目 炫 炫耀 b 睥 睥睨 啤 啤酒 冽 凛冽 洌 清洌 c 蜒 蜿蜒 诞 诞安 馈 馈赠 遗 遗嘱 d 谛 真谛 啼 啼哭 憔 憔悴 礁 礁石 2 下列加点字注音有误的一项是 2分 a 旸谷 y ng 璀璨...