2、中彩那天父亲打**，是我家最富有的时刻。（修改病句）
3、那股清澈的泉水慢慢地填满了这口小井。（缩句）
4、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” 改为转述句）
六、根据提供的语句 ,写出你平时积累的谚语（4分+1分）
1 补充句子。 （3分）
1）、人们常用来提醒人们，种庄稼要。
按节气，遵循规律。
2通过看彩霞也能识天气，3）、“蚂蚁小动物还能告诉我们天。
气呢，你可以仔细观察哟。
七、口语交际（4分）
同学不小心摔坏了你的文具盒，他主动向你道歉，并提出会赔偿你一个新的，其。
实你的文具盒原来就有一点点损坏，你会怎么说怎么做？你会怎样做到以诚待人？
第二部分阅读积累与运用（30分）
一）、读《一个中国孩子的呼声》片段，回答问题（10分）
一）现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。
爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：
和平！和平！和平！
1、判断对错（对的画“√”错的画“×”2分）
1）“浸”在文中的读音是jìnɡ （
2） “浸满”的“浸”字是“泡”的意思。
2、在这段话中用横红线划出描写痛失父亲的句子（2分）
3、文中不仅写“我”听见，而且写那么多人听见，写全世界的人都听见爸爸的呼唤声，这样写是为了说明什么？（3分）
4、从这段话中，你体会到了什么？（3分）
二）、阅读短文，回答问题。（20分）
漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1、读短文，补充词语。（6分）
色彩颜色热闹。
生机美不丰硕。
2、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。（2分）
比喻句。拟人句。
3、短文的第1自然段与下文的关系是2分）
4、短文按顺序描写了漓江的景色。（2分）
5、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。（4分）
春天夏天。秋天冬天。
6、读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）（4分）
第三部分习作（３０分）
题目：难忘的。
要求：1、先把题目补充完整，可以写一件事，一次活动，一个地方，一个人……2、有中心，有条理，内容具体，感情真实。
3、语句要通顺，字数不少于。
人教版新课标四年级下册期末检测 二
期末达标检测卷 二 测试内容 第一 八单元时间 90分钟满分 100分。一 直接写出得数。6分 125 804 l000 7 1000100 4 32 l5 3 4 7 63 24 5617 9 178100 90 二 填空题。每空1分，共18分 0 17里有 个0 01，9 1里有 个十分之一。1...
新课标人教版,小学语文,四年级下册17《触摸春天》教案
新课标人教版小学语文四年级下册17 触摸春天 精品教案本组以 热爱生命 为主题。选有四篇有关生命的课文，目的是让学生体会生命的美好，从而思考如何对待生命，热爱生命。设计理念 1 要让学生产生阅读体验，就得让学生沉浸在课文丰富的情感世界中反复诵读涵咏，品味语言文字的魅力和课文的人文意蕴。2 个性化阅读...
新课标人教版小学四年级语文下册二单元形近字专项训练
第一单元辨字组词专项复习。亭谙潭螺庭。享暗谭累廷。孤闲未遥澜。狐闭末摇斓。瑕翡峦骆兀。暇辈恋洛几。绵泰攀障赏。锦秦樊彰偿。境拨嶙筏浙。镜拔磷伐渐。臀稍额蜿蜒。殿梢客宛蜓。桐簇浓擦据。筒族农察剧。源呈缓调仰。原程援吊迎。乳缎涧俯皑。浮锻间府凯。蹄渐延鞍疆。啼溅廷按僵。崖泻涡斑限。涯泄窝班银。萦缤矫健漠...