2018教科版二年级语文下册期中测试卷带答案班级：姓名：满分：100分考试时间：
90分钟。题序一二三四五六七**十总分得分。
一、读拼音，写词语。(10分)
二、我会认，我会连。(8分)
shīféiqiāo méncāpòjiān bǎng
擦破肩膀参加熟睡朦胧匆忙敲门施肥。
cān jiāshúshuìméng lóngcōng máng三、给加点字选择正确的读音，画“√”6分)1.李爷爷好(hǎohào)助人为乐，大家认为他是一个好(hǎohào)人。
2.今天的天气很闷(mènmēn)热，他的心里感到一阵烦闷(mènmēn)。
3.文彦博是著名的宰相(xiāngxiàng),他相(xiāngxiàng)信困难总是暂时的。四、比一比，再组词。(14分)
五、选词填空。(6分)赞美赞扬。
1.聂耳用美妙的笛声()家乡的湖光山色。2.小明得到了老师的(),他的心里甜滋滋的。珍品作品。
3.徐悲鸿的奔马图，是世界上公认的艺术()。4.他最近新出了一部()。议论讨论。
5.**们一边看一边(),这么大的象，到底有多重呢？
6.老师让学生们在课堂上()问题。六、我会填。(14分)1.仿照例子填词语。(4分)(1)例：一(头)大象。
一()笛子一()大树一()力量一()朋友。
2)例：懒洋洋(3分)
3)例：(一)本(正)经(4分)
)张()望水()一()(望()际()神()注。
4)(3分)
例：反反复复。
七、句子万花筒。(12分)1.给句子加上标点。(3分)(1)这双鞋子好看吗□
2)有刺的不一定都是刺猬呀□(3)早上□我和爸爸一起去跑步□2.我会连线。(5分)
连词成句，并加上标点。(2分)什么爸爸事着急您这么让。
4.修改病句。(2分)聂耳是杰出的我国**家。
八、课内阅读。(9分)
苏红想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗()地坐在楼梯旁，给画增添了不少情趣。苏。
红()地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子！好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，()往往能变成()。
1.从文中找出下列词语的反义词。(2分)减少—()难过—()
2.苏红在弄脏的地方画了一只。(1分)
3.把下面的词语填到选文中的括号里。(4分)a.懒洋洋b.好事c.坏事d.满意4.爸爸说的话告诉我们一个什么道理？(2分)
九、课外阅读。(8分)地球清洁工。
动物环境保护局要招收一批清洁工。听到这个消息，很多动物争先恐后跑来报名。
主考官大猩猩问动物们都有些什么本领。小海鸥说，他能把人们乘船时扔到海里的剩菜吃掉；小鲫鱼说，河里的水草、水虫和垃圾是他爱吃的食物；乌鸦说，他爱吃地上的蝇蛆、地蚕；蚯蚓说，他能吃掉地下的垃圾，再把它变成肥料，让植物长得更茂盛。
于是，小海鸥成了海洋清洁工，小鲫鱼成了淡水清洁工，乌鸦成了地面清洁工，小蚯蚓成了地下清洁工。1.担任招收清洁工的主考官是。(2分)
2.根据短文内容连一连。(4分)
小海鸥小鲫鱼乌鸦小蚯蚓。
地下清洁工地面清洁工海洋清洁工淡水清洁工。
3.动物环境保护局要招收一批清洁工的目的是()(2分)
a.使地球的环境变得更加美好。b.让小动物们显示自己的特长。
十、看图写话。(13分)
请仔细观察**，抓住画面主要意思，把画面内容表述出来，注意句子结构要完整。参***。
一、昏暗老鼠腿脚求教呼吸。
二、擦破cāpò肩膀jiānbǎng参加cānjiā睡。
熟shúshuì朦胧méng lóng匆忙cōng máng敲门qiāo mén施肥shīféi
三、四、坏人阴天鸣叫呼吸你好合适小船关怀阵雨天鹅极小称象连忙井沿五、1.赞美2.赞扬3.珍品4.作品5.议论6.讨论。
六、1.(1)支棵股个(2)白花花亮晶晶笑呵呵。
3)东西天色一无全贯(4)大大小小认认真真高高兴兴七、1.(1)?(2)!(3),。
2.飞流直下三千尺疑是银河落九天；孤帆远影碧空尽唯见长江天际流；欲穷千里目更上一层楼；尺有所短寸有所长；三人行必有我师焉。3.爸爸，什么事让您这么着急？
4.聂耳是我国杰出的**家。
八、1.增添高兴2.小花狗 d c b4.爸爸的话告诉我们，好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
九、1.大猩猩2.小海鸥—海洋清洁工；小蚯蚓—地下清洁工小鲫鱼—淡水清洁工乌鸦—地面清洁工。
十、提示：一个小朋友正在给爷爷捶背。
教科版二年级下册科学复习 教科版二年级下册科学
教科版二年级下册科学复习资料1 学校班级姓名。第一单元磁铁。1 提出了指南针的放置方法，对世界航海事业的发展有极大的帮助。2 磁铁能吸引什么样的物体呢？答 磁铁能吸引含有铁 镍和钴的物体。3 磁铁的形状有 和等。4 磁铁能吸引的性质叫。5 天然磁铁又叫。吸铁就像慈母拥抱自己的孩子，因此，原写作 6 ...
冀教版二年级语文下册全期备课
四 教学措施 加强业务 理论学习，提高自身素质 授课能力。加强直观教学，充分利用教具 学具，增强学生操作 观察，调动多种感官进行学习。加强多 教学，培养学生的学习兴趣。加强学生学习习惯的培养，主要培养学生的书写，认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。加强与生活实际联系，寻取生活的资源进行教学，使学...
教科版二年级语文下册期末试卷
一看拼音写词语。10分 ji n d n j d n h x y ng g n q n f n k li n ji ch p n d ng tong ni n h p 二 给加点字选择正确的读音。6分 小调 di o ti o 捕捉 p b 端详 xiang xi ng 附近 f f 不禁 j n ...