(时间:90分钟)
班级姓名。一、填空题。(共30分)
1. 读拼音,填词语。
2. 比一比,再组词。
戎___诸___竞___唯___
猪___者___竟___难___
3. 给下面的字口头组词。
天___地___人___
你___我___他___
4. 写出带有下列偏旁的生字。鸟。火。
心。5. 填一填。
我——心子——才。
人——从小——少。
“我”的第5笔是___心”的第2笔是___
“子”的第2笔是___才”的第2笔是___
6. 用“然”组成的词语填入相应的空中。
奶奶___说:“月亮进来了!”
我们都跑了出来,它___就在院子里。
一向落后的平平这次___得了满分。
7. 选择正确的解释。
迫:a.逼,威胁b.接近,靠近c.紧,急。
时间紧迫,容不得你犹豫了。__
敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。__
卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。__
8. 看拼音,写词语。
9. 比一比,组词语。
刻___蓝___伯___记___绝___
该___篮___泊___纪___决___
10. 选择正确的字填空组词。
元园圆:校___团___一___
破坡波:山纹 __坏。
吵炒抄:争写 __菜。
陪陪培:__土 __伴 __钱。
二、综合练习题。(共30分)
1. 我能写一手漂亮的铅笔字
2. 我会写(照样子,写汉字)。
满晚数。3. 把下面的字按笔画分类。
4. 描一描,写一写,并口头组词。
5. 把下面部首相同的字写到一起。
笔迎节远芽块笑坡。
6. 比一比,看谁书写得最美观。
7. 描一描,写一写,并口头组词。
8. 填写声母表。
9. 将下列句子工整美观地抄写下来。
想象是一切希望和灵感的源泉。
10. 描一描,写一写,并口头组词。
三、阅读理解题。(共20分)
1. 阅读短文,回答问题。
老办法不行了。
一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。
猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。
这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦想用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
1)这篇短文共有___个自然段。
2)短文写了___和___之间发生的事。
3)用横线画出乌鸦的老办法。
4)乌鸦最后是怎么喝到水的?
2. 阅读下文,回答问题。
鲁迅先生珍惜时间。
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才,可他自己说:“**有天才?我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他工作起来从不知疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧了。不管战斗多么紧张,环境多么恶(è wù)劣,身体多么不好,他仍是如饥似(shì sì)渴地学习,夜以继日地忘我工作。生病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。
在逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍不停地用笔做**,同敌人战斗,在他逝世前三天,还给别人翻译的苏联**集写了一篇序言;在他逝世前一天,还写了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从不迟到,决不叫人等他。就是下着大雨,他也会冒雨准时赶到。
他曾经说过:时间就是生命,无缘无故耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。
1)选择文中划线字的正确读音。
恶___wù)劣如饥似___shì sì)渴。
2)写出下面词语的反义词。
紧张——_减轻——_敌人——_爱惜——_
3)把词语补充完整。
如饥似渴(含近义词的。
无缘无故(abac式的。
4)你读了“我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这句话有什么感想?
四、写作题。(共20分)
1. 芸芸众生都可以创造奇迹,用心体悟,你会被他们感动。太阳冲破层层乌云发出夺目的光芒;鹰击长空只为看得更高;父母之爱博大,师长教诲促我成长……或者,你也被自己感动过。
总之,请以“感动”为题,写一件自己亲眼所见或亲身经历的事情。讲清楚事情的来龙去脉,注意刻画好“感动”的细节,不少于。
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