一、 基础知识（20分）
一﹚ 听力。听老师读一段话，完成练习。﹙6分﹚
1、这段话主要写了白天鹅花的枝、﹙ 和﹙ ﹚
2、白天鹅花很美，颜色是﹙ ﹚的，形状是﹙ ﹚的，有风时﹙ ﹚
3、作者写白天鹅，是为了﹙ ﹚
a、赞美它的美 b说明它是我的伙伴 c、喜欢它的芳香。
二﹚小小书法家﹙看拼音，写词语。﹚﹙10分﹚
diàn táng hóng wěi zhān yǎng ǒu duàn sī lián
kǒng jù yóu yù jǐn shèn bié lái wú yàng
三﹚、把下列词语补充完整。﹙4分﹚
囫囵﹙ ﹚枣 ﹙ 想联翩别出心﹙ ﹚安然无﹙ ﹚
庞然大﹙ ﹚山倒海忐忑不﹙ ﹚钉截铁。
二、 积累运用（27分）
一﹚、选择恰当的词语填空。﹙6分﹚
继续陆续连续持续。
1、这场战斗﹙ ﹚了两天两夜，战士们已经﹙ ﹚两夜没有合眼了。
2、战斗还在﹙ ﹚进行，伤病员﹙ ﹚被抬下了火线。
成绩成就。3、改革开放以后，我国的航空事业取得了巨大的﹙ ﹚
4、今天的跳水比赛，﹙ 最优秀的是山东。
二﹚、选择恰当的关联词填空。﹙4分﹚
既然……就…… 尽管……但……
无论……也…… 只要……就……
1、﹙ 当地气候条件极端不利，﹙ 地质考察队员还是胜利地完成了任务。
2、你﹙ ﹚知道了，﹙ 不要告诉别人。
3、﹙ 哪天吃不上东西，说不定﹙ ﹚会起不来。
4、﹙ 环境多么艰苦，我﹙ ﹚要把你们带出草地去！
三﹚、填空。﹙5分﹚
1、读书破万卷。
2、读书有三到，谓。
3、悠悠天宇旷。
4、《泊船瓜洲》的作者是﹙ ﹚朝的春风又绿江南岸，明月何时照我还。”中“绿”的意思是﹙ ﹚翻译这两句诗。
四﹚、按要求改写句子。﹙6分﹚
1、 难道这世界上糟糕的诗还不够多么？哪条法律规定巴迪要成为诗人？﹙改成陈述句﹚
、我把信平平整整地放在餐桌父亲的位置上。﹙改成“被”字句﹚
、生活在今天，我们很幸福。﹙改成感叹句﹚
、喂，买枝英雄牌钢笔。﹙改成礼貌用语﹚
、五﹙１﹚班的同学十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。﹙缩写句子﹚
、夕阳的朝晖洒满湖面。﹙修改病句﹚
五﹚、乱句重组。﹙６分﹚
﹚走近一看，竟是一个由小孩子组成的方阵。
﹚他们头上、肩上积着一层白雪，仿佛一片幼林。
﹚临近石碑，只见一片荧荧光亮，像曙光萌动，像蓓蕾初绽，像墨滴在宣纸上无声晕染。
﹚有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子。
﹚他们高矮不一，衣着不一，显然是自发聚集起来的。
﹚每个孩子手擎一支红烛，红烛流淌着红宝石般的泪。
三、 畅所欲言﹙3分﹚
新华园小区开辟了一块草坪，居委会准备在草坪上立块提示牌，内容初拟了两个，分别是：1、“严禁践踏花草”；
2、“社区是我家，爱护靠大家。”你赞成第﹙ ﹚句。
理由是。四、 快乐阅读。﹙20分﹚
一﹚七律．长征。
1、 把诗句补充完整。﹙２分﹚
2、 这首诗的作者是﹙ ﹚写于﹙ ﹚年﹙ ﹚月。他不仅是一位﹙ ﹚家、﹙ 家，还是一位伟大的分﹚
3、 总括全诗的两句是。
２分﹚、写山的大，表现红军﹙ ﹚的艰难；写山的小，表现红军把困苦当做﹙ ﹚的英雄气魄。﹙２分﹚
、表现红军历尽艰难险阻，取得长征胜利时心情喜悦的诗句分﹚
、这首诗对﹙ ﹚作了生动的描写和赞扬，歌颂了红军战士的崇高的革命精神。﹙２分﹚
二﹚我家乡的小河。
我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地成长。
春天到了，我看到河边的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽，慢慢地，那粉红色的桃花也绽出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就来参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫，河滩上瓜果满园。放了学，我们常到小河里游泳。
游累了，就跑到瓜地里吃瓜，白皮的脆瓜，花皮的甜瓜，可好吃了。有时我们就在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱和爷爷去看果园。高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸，秋风伴奏着丰收的**。
冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河上滑冰，可热闹了。
我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，更爱她用涓涓细流滋润了两岸的田地，给人们带来丰收的欢乐。
1、 朗读文章最后一自然段时，应该读得﹙慢些快些﹚；读出﹙亲切赞美慷慨激昂﹚的感情。﹙把不正确的读法画掉﹚﹙2分﹚
2、 给文中画线的句子选择正确的意思，在﹙ ﹚里打“√”1分﹚
1﹚ 冬天的小河也不孤单。﹙
2﹚ 冬天的小河也不孤单冷清，很热闹。﹙
3﹚ 冬天的小河也不冷清。﹙
3、 按分好的段概括第二段段意。﹙2分）
4、第二段是按﹙ ﹚的顺序来写的。﹙1分﹚
5、文章的中心思想是什么？在正确答案后的﹙ ﹚里面画“√”
1﹚这篇文章赞美了家乡的河水多，瓜果多，鱼虾多。﹙
2﹚这篇文章描写了家乡美丽的小河。﹙
4﹚ 这篇文章描写了家乡美丽的小河，表达了“我”对家乡的热爱之情。﹙
五、 妙笔生花﹙30分。
材料：……丁老师走到王强跟前，摸摸他的头，深情地说：“我很欣赏你！”
提示及要求：丁老师欣赏王强什么？因为什么事欣赏他？
展开合理想象，自拟题目。注意把事情写具体，表达的感情要真实。
小学语文五年级上学期期末测试卷参***。
一、﹙一﹚听力短文。
白天鹅花的枝细细的，上面长满了小刺，如果
你不留神碰着了那些小刺，你就会疼得叫起来。它的叶子是翠绿色的，粉红色的花瓣一层一层的，一阵风吹来，花瓣就像正在跳舞的白天鹅。白天鹅花的气味很香，在夏天的时候，蝴蝶、蜜蜂会飞来落在白天鹅的花瓣上，不知在神神秘秘地说些什么。
当放学回到家时，一个人感到孤独的时候，看到白天鹅花，心里就会感到快乐。
1、 花瓣香味 2、粉红色一层一层的像正在跳舞的白天鹅 3、a
二﹚、 殿堂宏伟瞻仰藕断丝连恐惧犹豫。
谨慎别来无恙。
三﹚、吞浮裁恙物排安斩。
二、﹙一﹚1、持续连续 2、继续陆续 3、成就 4成绩。
二﹚1、尽管但 2、既然就 3、只要就 4、无论也。
三﹚1、下笔如有神2、心到眼到口到3切切故乡情。
4、宋王安石吹绿春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。
四﹚略 ﹙五﹚2 5 1 3 4 6
三、﹙一﹚1、略 2、*** 1935 10 政治革命诗人。
3、红军不怕远征难，万水千山只等闲。4、远征平常事5、更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。6、长征战胜艰难险阻，乐观向上。
二﹚1、划去：快些慷慨激昂2、﹙2﹚3、小河一年四季的美景4、时间5、﹙3﹚
五年级语文试题上学期期末测试卷
命题人得分 第一部分积累与应用。一 选择题 10分 1 下面三组注音全正确的一组是 a 锨镐 xi n o 河畔 h b n 枝繁叶茂 zh f n y m o b 煎熬 ji n o 喷泉 p n qu n 浑身解数 h n sh n xi sh c 仿佛 f n f 书塾 sh sh 冰清玉洁 ...
五年级语文上学期期末复习测试卷 三
知识 能力 运用 45分 1.根据拼音写词语。8分 ji nhu mi d n qi zh n x n n yu f n i l m n xi n y y n ji b xi 2.用 选择正确的读音和字。4分 剔透 t t 窠 k ch o 穴日 暮幕 浸侵 略。抖擞 sh u s u 冤枉 w n...
五年级语文上学期期末复习测试卷 一
知识 能力 运用 48分 1.看拼音写词语，并用 画出整体认读音节。10分 n hu l n duxi n y l su d ng r n y u y ng f n zhf n su sh ng l ng t t n 2.读句子，给正确的读音或词语画 5分 1 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用...