1.读一读，改一改。
我家养了白兔一只。它长着两只长长的耳朵，一对大眼睛红宝石似的。毛茸茸的小尾短短的。前腿短，后腿长，跑起来一蹦一跳的。可爱极了。
2.判断。1）一阵嘹亮的歌声把我的思路打乱了。
2）“小明游泳。”可以改写成为“小明爱游泳、滑冰。”
3）“雪花快乐地在空中飞舞，向人们报道来年丰收的喜讯。”这是个拟人句。
4）大家通过并讨论了暑假活动计划。
5）“正确”和“错误”是一对反义词。
3.认真修改下列病句。
1）大家都注意卫生，健康和疾病就有了保障。（2）在公共场所，我们应当维持清洁。（3）我一定听取大家的意见，改进缺点。
4.修改病句：
中国的人口是世界上最多的国家。
争先恐后地在“爱我中华”主题班会上发言。
一周的夏令营生活丰富多彩，真令人一言难尽。④再过整整一个月左右的时间，我们就放假了。
5.我来当医生。
秦兵马佣绘声绘色地模似军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万，战车千盛，形象地揭示了中华民族的强大力量和英雄气概，这在古今中外的雕速史上是独一无。
二、绝无仅有的。
6.下列句子中，没有语病的一句是（）
a .老一辈建设者为了西部的发展和繁荣献出了青春和热血。b .同学们要不断改善缺点，发挥优点，取得更大进步。
c .市**追认李华同志为“见义勇为”的荣誉称号。d .在好朋友们的帮助下，使我很快有了进步。
7.按要求写句子。
懒的人怎么会知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句）②人们把蒜瓣放进醋里，封起来。（改为“被”字句）
和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。（改为双重否定句）④为是其智弗若与？（翻译句子）
妈妈说：“我下午要加班，晚饭就不用等我了！”（改为第三人称转述）
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。（仿写）
天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（修改病句）
8.修改病句。
他们纷纷在各地进行实验，结论证明谢皮罗的结果完全正确。②暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。③到世博会上去看一看，会增长你的见识和写作水平。
④字典是我们小学生学习语文不可缺少的知识。
9.用修改符号修改病句。
蓝蓝的天空，飘浮着几朵白色的白云。
夏天天气很闷热，我经常每天到小河里去洗澡。③大家的笑脸上都洋溢着笑容。
10.我能按要求写句子。
1）吹着哨子的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）（2）七月的天山是个美丽的季节。（修改病句）
3）像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改为反问句）
4）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（用本句所用的修辞手法仿写句子）
11.修改下列病句，把正确的句子写在横线上（1）麦子已经熟了，真是丰收在望啊！
2）我们昨天十分有趣的看了一本寓言故事书。
3）火车的汽笛不时呜呜响着，急速地向北飞驰而去。
4）树叶的形状千奇百怪，锯齿形的、针状的、翠绿的、扇形的……
12.按要求完成句子。
他的心里一定是飞翔的鸥群。（缩句）
这学期，我校开展了“追寻将军遗迹”的热潮。（修改病句）
伯父摸着胡子，笑了笑，说：“还是我的记性好。”（改为转述句）④闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。（改为双重否定句）⑤林子里静极了。（改为夸张）
13.修改习作，使语段表达更加具体、生动。
我的家乡住在珠海。②那里环境优美，有许多值得游览的景点，其中“日月贝”独具魅力。③傍晚时分，“日月贝”灯光闪烁，一会儿像夜空中的一颗颗星星，一会儿像这时，“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样，密密麻麻，非常热闹。
1）第①句有语病，请用修改符号在原句上修改。（2）发挥想象，将第③句话补充完整。
3）第④句中画横线的句子，我会用“__这个成语来代替。
14.修改病句。
由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。②支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。
随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外**的关注。
在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
15.下列句子没有语病的一句是（）
a .《忆读书》这篇文章的作者是冰心写的。b .我八岁时就写下了我的第一首诗。
c .我们要不断改善学习方法，增加学习效率。d .看了这部电影，我深刻的受到了教育。
16.按要求改写句子。
1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？（改为陈述句）（2）劳动时，老师和大同学干重活，女同学干轻活。(修改病句。)
3）中国坚持改革开放。中国会兴旺发达。（两句话用关联词连成一句话）
17.按要求写句子。
1）用修改符号修改病句。
全体老师、班主任老师都和我们一起参加升旗仪式。（2）下雪了，大地银装素裹，真好看。（改为拟人句）
3）在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改为反问句）（4）你不要常说要老实做人，认真演戏吗？（改为陈述句）
5）在莫高窟第二至五十七窟中，其中一组壁画描绘了九色鹿舍己救人的动人故事。（缩句）
6）把下列古诗、名句补充完整。①_快走踏清秋。②横眉冷对千夫指，__
千锤万凿出深山唯有蜻蜓蛱蝶飞。
老师循循善诱像春雨一样，正如杜甫的诗句。
这是说答应给别人的不能少，与人约好的不能变。
18.下面四个句子中，没有语病的一句是（）
a .听到这个消息，我小声地议论着。
b .因为他迟到了十分钟，因此错过了这趟校车。
c .通过社会实践活动，我们接触了社会、开阔了视野。d .同学们排着整齐的队伍挤进了电影院。
19.修改下面的病句。
早晨，当阳光尚未升起时，我就起床开始跑步了。②这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。
20.按要求写句子。
1）在旅游中，感受到了祖国山河的秀美。（用修改符号修改病句）（2）天上的星星一闪一闪的。（改为拟人句）
3）①有正确的学习方法和良好的学习习惯。②我能取得优异的成绩。（用一组关联词语将①②两部分合成一个句子）
21.句子万花筒。
1）病句“因为炉里的火没有熄灭，被炉前的没有收拾干净的柴草燃着，房子着火了。”最好的修改方法是（）
2）下面句子不是比喻句的是（）
22.修改下列句子中有毛病的句子。（用修改符号在原句上修改）
斯塔笛家并不丰富，卖不起多少书，可他把用心积累起来的每一个铜子儿，都花在了书店里。
队员们使劲抓住绳子用力向后使劲拉着。
同学们全都聚精会神全神贯注地注视着老师拿着手上的杯子。
23.我会按要求写句子。①发挥想象，仿写句子。
例：书是钥匙，开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。②石头向敌人头上砸去。（改为比喻句）
修改病句：北京博物馆展出了二百年前新出土的黄河象化石。（在原句上修改）
24.病句诊所。
数学课上，大家热情地讨论。②昨天晚上，刮了一天的大风。
参加运动会的有我们班的体育委员小明和我们班的男同学。④我们通过并讨论了《班级公约》。⑤我们应该把教室打扫。
25.按要求回答下列句子。
卡罗纳的母亲去世了。卡罗纳很悲痛。（用关联词连成一句话）②《题西林壁》的作者是诗人苏轼写的。（在原句上修改病句）
发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，研究者们怎能不欣喜若狂呢？（改为陈述句）
这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。（缩写句子）⑤科学家把“神舟五号”飞船送上了天空。（改为被字句）⑥蟋蟀的住宅是个伟大的工程。（改成表示感叹的句子）
26.按要求写句子。
1）修改病句：鲁迅如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。（2）下面的话如果要说得委婉些，应该怎么表达，请写下来。亮亮，快把彩笔还给我。
3）展开联想或想象，选择下面一个句子把它写得生动具体。a．风一吹，蒲公英飞起来了……b．笼中的小鸟……
4）“科学家提出了许多设想，例如，在火星或月球上修建移民基地。”这句话运用了举例子的说明方法，请运用这种说明方法补写句子。今天我去了图书馆，__
27.修改病句。
同学们的脸上洋溢着愉快的心情。②今天，我带回了两个妈妈买的西瓜。③我们应该从小养成清洁。
公园里，我看到了鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
28.我是个出色的医生，小宁总对日记中的一段不满意，我能给下列句子治治病。
今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜，一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子，我别提有多开心了！
29.句子训练营。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（用划线的词写句子）
人们都说：“桂林山水甲天下。”（改为疑问句）
柳条拂过水面。（扩句）
白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。（缩句）⑤漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。（修改病句）
30.修改下列病句。
汽车在平坦而崎岖的山路上缓缓前进。
五年级语文下册修改病句
一 分类练习缺少部分 经过半年的努力，终于赶上来了。光荣的成了中国共产党。大家在操场上愉快地做。我们肩负着建设社会主义祖国。完成了老师布置的作业。盖起了一幢又一幢的高楼。雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。二 词语搭配不当。经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了...
五年级语文下册修改病句
修改病句。一 分类练习缺少部分 经过半年的努力，终于赶上来了。光荣的成了中国共产党。大家在操场上愉快地做。我们肩负着建设社会主义祖国。完成了老师布置的作业。盖起了一幢又一幢的高楼。雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。二 词语搭配不当。经过大家的努力，我们的学习成绩...
五年级语文下册修改病句练习
一 用词不当 1 秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。2 今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。3 老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。4 他很早就养成了早起锻炼的好习气。5 听了这个故事，我不约而同地笑了6 故事读完后，大家热闹地鼓掌。7 我们的生活水平在不断改善8 我们要注意发挥优点，改正...