教科版科学小学三年级上册科学期末复习题

发布 2020-10-25 07:22:28 阅读 9381

一、填空。

1、蚂蚁的身体由( 头 )、胸 )和( 腹 )三部分组成。

2、我们来测量一杯水的多少,选择工具时一般用(量筒)。

3、蚂蚁有( 3 )对足,长在( 胸 )部。

4、通过观察,我们发现植物的叶子一般由( 叶柄 )和( 叶片 )组成。

5、通过实验,我们发现水和洗洁精比较,( 水 )流动得快。

6、蚯蚓喜欢生活在( 阴暗 )、潮湿 )的环境。

7、像水一样没有固定形状,会流动的物体叫( 液体 )。

8、植物的生存需要( 水 )、空气 )、阳光 )和养料等。

9、像樟树一样的茎叫( 木质茎 ),像狗尾草一样的茎叫( 草质茎 )。

二、选择题:

1、蚂蚁是用( a ) 来交流信息的。 a、触角 b、声音 c、舞蹈。

2、观察一种不熟悉的液体时,能做的是(c)。a、用鼻子闻 b、用嘴巴尝c、用眼睛看。

3、把水倒在大小相同的杯子中,( b )凉得快。a、玻璃杯b 、金属杯 c、塑料杯。

4、下列材料中,( c )不属于金属材料。a、钢 b、铜 c、铅笔芯。

5、注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会( c )。

a、推不动 b、推到底 c、到一定程度推不动

6、和石头相比,水的主要特征是( c )。a、摸得到 b、无气味 c、会流动。

7、把一滴水放到半瓶油中,过一会儿这滴水会(a )。

a、沉在瓶底 b、浮在油上 c、以上都有可能。

8、白色污染是人们大量使用( b )制品造成的污染。a、.金属b.、塑料c、.纺织。

9、观察完小动物之后,应该( a )。

a、把小动物放回大自然 b、 把小动物踩死 c.、养着它们。

10、水葫芦能浮在水面的原因是( c )。

a、它很轻 b、它是水生植物 c、它的叶柄内有气囊。

11、下列材料不适宜用来制作椅子的是( a )。a、玻璃 b、木材 c、塑料。

12、易拉罐能重复加工,利用的是金属的( b )性质。

a、坚硬 b、延展性 c、容易导热。

13、一个矿泉水瓶大约能装( c )水。a、5毫升 b、50毫升 c、500毫升。

14、下面的( c )不属于水生植物。a、水葫芦 b、浮萍 c、狗尾草。

15、通过观察,我们发现植物的叶片上有 ( c ) a、叶纹 b、叶线 c、叶脉。

16、蚂蚁会分泌一种( c )引导后面的蚂蚁走相同的路线。

a、黏液 b、唾液c、信息素。

17、下列物体中,硬度最大的是:( c ) a、木条 b、塑料尺 c、铁钉。

18、液体体积的单位是 ( ca、千克 b、公斤 c、毫升。

19、下列物体中可**利用的是( a )。a、易拉罐 b、口香糖 c、苹果核。

20、下边能用来观察大树粗细的工具是( c )。

a、量筒 b、放大镜 c、绳子和尺。

三、判断题:(10分)

╳ 1、空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。

╳ 2、狗尾草的茎是木质茎。

√ 3、空气流动会产生风。

√ 4、水能占据空间,空气也能占据空间。

╳ 5、砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的,所以它们的硬度也一样。

√ 6、植物的生长都需要水分、阳光和空气。

√ 7、用过的空铝罐可以**利用。

╳ 8、棉花、塑料和钢材都是天然材料。

╳ 9、蜗牛休眠了,我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。

╳ 10、蚂蚁能排着整齐的队伍,是因为蚂蚁的视力特别好。

╳ 11、生长在水中的植物不需要阳光。

╳ 12、人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。

╳ 13、沙子会流动,所以是液体。

√ 14、植物是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命。

√ 15、放大镜是常用的观察工具。。

√ 16、在用量筒测量水的多少时,视线必须与水面的凹处相平。

╳ 17、植物不能运动,所以是没有生命的。

√ 18、在观察活动中,我们要保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。

╳ 19、在科学观察中,我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。

╳ 20、空气看不见摸不着,所以不可能有重量。

四、连线题:(10分)

1、请把下面的各种感官和它相应的功能连接起来。

眼睛物体的冷热、轻重、粗细。

耳朵物体的大小、形状、颜色、远近。

鼻子声音的大小、高低、强弱。

舌头物体的气味。

手食物的味道。

2、请把下面的各种动物和它相应的运动方式及食物连接起来。

用足爬行蜗牛枯叶。

身体伸缩爬行蚂蚁菜叶。

用鳍游泳蚯蚓鱼食。

用腹足爬行金鱼甜食。

3、请把材料的各种性质和它相应的检测方法连接起来。

材料的软硬用电路检测器检测。

材料的吸水性放入水中观察。

材料是否导电把材料弯折。

材料的沉浮用铁钉在材料上划。

材料的柔韧性在上面滴水。

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