第一单元。
一、形近字组词：
俏（ ）尖（ ）掠（ ）拂（ ）聚（ ）泳（ ）
悄（ ）尘（ ）凉（ ）佛（ ）骤（ ）咏（ ）
鱼（ ）翩（ ）透（ ）陡（ ）涉（ ）娶（ ）
渔（ ）偏（ ）诱（ ）徒（ ）步（ ）取（ ）
列（ ）悔（ ）响（ ）优（ ）具（ ）席（ ）
裂（ ）诲（ ）晌（ ）忧（ ）俱（ ）度（ ）
二、填上合适的量词。
一( )儿歌一( )春雨一( )音符一( )剪刀一（ ）楼房
一（ ）微风一( )翅膀一( )画面一( )清泉一( )珍珠
一（ ）雪花一（ ）钢笔一（ ）红日一（ ）帐单一（ ）绝招。
三、课文内容填空。
1、一身的羽毛，一对的翅膀，加上___似的尾巴，凑成了的小燕子。
2、__的草，__的叶，__的花，都像___似的聚拢来，形成了的春天。小燕子从___赶来，为春光增添了许多___燕子___着身子在天空中___过，__地叫着，有的由这边的稻田上飞到了那边的柳树下边；有的___过湖面，尾尖偶尔___了一下水面，就看到波纹一圈一圈地___开去。
3、几对燕子___了，落在电线上。电杆之间连着___细线，多么像___啊！停着的燕子成了___谱成了一支的春天的赞歌。
4、咏柳》和《春日》都是描写___季的景象的。其中《春日》是___代诗人___写的，最后两句是千古名句，请写下来。
5、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是一树”的意思是。
6、荷叶的，像一个个碧绿的白荷花在这些大圆盘之间___出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的有的还是看起来___得马上要___似的。
7、我忽然觉得自己仿佛就是一朵___一阵微风吹过来，我就雪白的的衣裳不光是我一朵，一池的荷花都在___
第二单元。一、选字填空，组词语。
式生水 型形医区洒酒
典别喝（ ）
没弹运（ ）
掩淹昨炸输愉
盖天快。 ）对常布。
决绝 （ 招经精 （ 过墓慕地。
）定神幕暮羡（ ）
解美色 二、课文内容填空。
1.翠鸟的颜色非常___头上的羽毛像橄榄色的了翠绿色的花纹。背上的羽毛像腹部的羽毛像赤褐色的___
2、翠鸟小巧___一双的眼睛下面，长着一张的嘴。
3、听到消息后，居民们___走出家门，__着料峭的春寒，__着满天飞舞的大雪，__着冻得坚硬的山路冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的。
4、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林村前河水天空空气。
5、一年年山坡上的树木不断___裸露的土地不断。
6、一棵高大的橡树像挺立在路旁。
7、蒲公英的花就像我们的___可以张开、合上。
8、万壑树参天王维）
阴阴夏木啭黄鹂。（王维）
雨里鸡鸣一两家王建）
池上碧苔三四点晏殊）
点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
第三单元。一、给下列句子加上标点。
1、列宁看看男孩又看看灰雀微笑着说你好灰雀昨天你到哪儿去了。
2、这道题用简便方法计算不是更好吗宁宁高兴地说。
3、同学们快过来看李锋兴奋地喊道我们班的节目表演奖状。
4、这个养殖场里什么鸟都有珍珠鸟天鹅角鸡鹁鸪孔雀
5、她带走了落叶纸屑尘土和果皮留下了清新的空气与洁净的大地啊这不是王阿姨吗她是我原来的邻居。
6、推开门一看呵好在的雪呀山川河流树木房屋全都罩上了一层厚厚的白雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
二、课文内容填空。
1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是牢”的意思是___
2、《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯认真改正，就。
3、楚国在南边，他硬要往___走。他的___越好，__的本领越大，__带得越多，__得越远，就越楚国。
5、更羸说：“飞得慢，因为它伤口还没有___还在___叫得悲惨，因为它离开___孤单___得不到___它一听到___心里很___就___往高处飞。它一___伤口又___了，就___了下来。
”6、老师地说：“提起杨桃，大家都很___但是，看的___不同，杨桃的样子也就因此，当我们看见别人把杨桃画成___的时候，不要忙着___要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的___看到什么样的就画成。
7、老师的话同父亲讲的是那么___他们的教诲使我一生___
9、绳在___处断，冰在___处裂。
亲身下河知___亲口尝梨知___
要看水底万丈渊。
鸟笼里飞不出雄鹰。
常常做，不怕千万事。
第四单元。一、形近字组词：
载（ ）裁（ ）制（ ）提（ ）哀（ ）导（ ）
截（ ）栽（ ）治（ ）题（ ）衰（ ）异（ ）
喝（ ）藻（ ）躁（ ）概（ ）宵（ ）唾（ ）
渴（ ）澡（ ）噪（ ）溉（ ）霄（ ）睡（ ）
努（ ）旋（ ）辨（ ）虚（ ）即（ ）冶（ ）
怒（ ）旅（ ）辩（ ）虑（ ）既（ ）治（ ）
二、用“\”划去括号里不正确的字。
栽裁 ）箭欧（ 洲州 ） 抄吵 ）写打（ 消销 ）
讯迅 ）速 （段断）开 （ 汗旱 ）灾 （ 劝幼）告。
郁郁（葱葱匆匆 ） 喜出(望忘 )外 （熊熊雄雄 ）大火。
语无（伦论）次目不转（睛晴）
三、课文内容填空。
1、少壮不努力。
一日之际在于晨。
花有重日开。
黑发不知勤学早。
2、我常做这样的游戏，有时和（ ）赛跑，有时和（ ）比赛，有时一个暑假的作业，我（ ）就做完了。从中我明白了，假若你一直和（ ）赛跑，你就可以（ ）
3、 爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比还让我感到（ ）比更让我有一种后来的二十年里，我因此虽然我知道人永远但是可以比原来（ ）如果有时可以那几步虽然用途却假若你一直你就可以。
4、国庆节到了。多么（ ）的节日！多么（ ）的检阅！街道上（ ）楼房上（ ）主席台上（ ）了国家领导人和外国贵宾。
5、“既然你错了，就应该第一个（ ）请他（ ）而你不应该向一个（ ）的朋友（ ）
爸爸认为（ ）比（ ）高尚。爸爸的这番话告诉我们，犯错误后应该（ ）不应该（ ）
第五单元。一、在括号内填合适的词。
光彩夺目的（ ）清澈见底的（ ）鸦雀无声的（ ）弯弯曲曲地（ ）
和颜悦色地（ ）诚心诚意地（ ）鲜花开得时间过得（ ）
天空蓝得（ ）拼命地（ ）跑得（ ）看得（ ）
二、给带点的字选择正确意思。
闹：①不安静；②吵；③害；④发生；⑤干；弄；搞。
1、教室里闹得很。（ 2、我和小明闹翻了。（
3、夏天雨水少，年年闹旱灾。（
4、每闹一次，他们要收几百万钱。（
5、都是河伯娶媳妇给闹的。
抽：①把夹在中间的东西取出来；②（植物）长出；③打；④从中取出一部分；⑤收缩。
1、这次语文能力检测抽查了部分学生。（
2、树木抽出了新的枝条。（
3、这件衣服刚洗了一次，就抽了不少。（
4、爸爸从书架上抽出了那本他最珍爱的书。（
5、他把鞭子挥了一挥，猛抽了一下。（
三、课文内容填空。
1、为了给父母一份（ ）你们最好用一种（ ）的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是（ ）的，但记住一点，只要你表达了（ ）再稚拙的礼物他们也会觉得（ ）的。
2、很久很久以前，在地球上发生过一次（ ）所有的河流和水井都（ ）了，草木丛林也都（ ）了，许多人及动物都（ ）而死。
3、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成（ ）的，后来又变成（ ）的，最后还从水罐里跳出了七颗很大的（ ）涌出了一股巨大的（ ）又（ ）的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的（ ）呀！
4、（ 手中线，（ 身上衣。临行（ ）意恐（ ）谁言（ ）报得（ ）
三年级语文下册期末总复
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