大自然，谢谢您。
教学目标】1．引导学生亲近大自然，与大自然有共在感，感恩自然。
2．通过活动与自然交流，引导学生与自然共同成长。整体上引导学生理解人与整个自然界都是相依存的。感受大自然对人类慷慨赠与的美好。
教学重难点】
通过绘本进行感恩教育，使学生懂得“饮水思源”。
教学过程】一、小手拉大手，追根溯源。
一）诗歌导入，齐诵《悯农》：
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
畅谈对诗歌的领悟。
二）布置任务。
让学生共同**图例中呈现的内容，从自己的吃、穿、住、行、学习等方面，选定合适的生活用品或学习用品，自由结成小组，与爸爸妈妈一起追根溯源，寻找他们的“老家”。大手牵小手，表达感恩。
以小组为单位汇报自己上一环节的活动成果。
二、教师点评、引导。
畅谈感受，以自己喜欢的方式向大自然表达感谢之情。大自然中的快乐。
三、齐诵小诗。
在引导学生在熟读成诵的过程中关注小诗中的细节，感受与自然亲密接触时美好愉快的心情。
四、绘本共读。
阅读《大自然的语言》，总结单元，延伸至课外。
2019秋人教版道德与法治一年级上册教学计划及教案
小学各学科教学进度表。道德与法治 学科 一 年级任课人 2017年9 周次123456789101112131415161718 内容。一 我是小学生啦1 开学第一天。2 拉拉手，交朋友3 我认识您了。4 上学路上。二 校园生活真快乐5 我们的校园6 校园里的号令。7 课间十分钟8 上课了。期中。三...
一年级道德与法治下册
201 201 学年一年级。道德与法制教案。班级 一年级。教师 逯 宁阳县第三小学文庙小学教育集团文庙校区。第一单元温暖的家。第一课家是爱的港湾。第一课时我的全家福。教学目标 1 感受家庭生活的幸福和温暖。2 初步了解自己家庭的构成，知道家人的属相和生日。3 用送生日祝福等方式表达自己对家人的爱。教...
一年级道德与法治下册
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