4与1.04大小相等的数是（ ）
a. 1.0401b.1.04000 c.1.40
5把38.63的小数点向右移动两位，原数就（ ）
a.扩大到原来的10倍 b.缩小到原来的 c.扩大到原来的100倍。
四、计算题。（共37分）
一）直接写出得出（每小题0.5分，共4分）
二）竖式计算（每小题3分，共18分）
三）脱式计算（能简算的要简算，每小题3分，共15分）
五、 解决问题。（共24分）
1. 一辆客车从甲城到乙城，每小时行85千米，全程用了6.5小时，求从甲城到乙城的距离？（4分）
2. 小明去书店，买了一本字典用15.6元，还买了一本《少年百科全书》，《少年百科全书》比字典贵9.2元，小明买书共花多少钱？（5分）
3. 每千克苹果3.50元，每千克香蕉2.60元，李阿姨买了5千克苹果和6千克香蕉一共花了多少钱？（5分）
4. 修一条公路，原计划每天修0.56千米，实际每天比原计划多修0.14千米，7天后还差3.5千米没有修，这条路长多少千米？（5分）
5.光明小学有一块长方形的苗圃，长10米，宽8.6米。这块苗圃的面积是多少平方米？如果在苗圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？（5分）
北师大版数学四年级下册
一 创设情境，提出问题 师 同学们，你们平时都喜欢做哪些游戏？生 跳绳 打卡 下棋 师 小明和小华这两位同学也喜欢玩游戏。有一天，这两个好伙伴要下盘棋，可是他们都很谦让，谁也不肯先走！这可怎么办呢？板书课题 他们请老师来当裁判，决定谁先走，你们谁愿意帮帮老师呢，你有什么办法来决定？生 猜剪刀 石头 ...
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北师大版数学四年级下册 四边形分类 教案。舜帝复旦示范小学孟艳。教学内容。北师大版四年级下册第29 30页 四边形分类 教学目标 1 通过观察 操作 比较，会按边的特征对四边形进行分类。2 理解并掌握平行四边形 梯形的概念。知道平行四边形 长方形 正方形三者之间的关系。3 通过剪 拼等环节，发展学生...
北师大版数学四年级下册
数图形中的学问 教学设计。北师大版四年级数学下册。设计人 刘兴林。教学目标 1 在生活情境中发现数学问题并引导 培养学生对数学的兴趣，引发学生对生活的关注。2 体会到按一定规律去数，可以做到不重不漏，发展有序思维。3 在活动中培养学生自主 数学问题的能力与习惯。教学重难点 在数图形的过程中发现一定规...