五年级语文上册期末试卷。
学校班级姓名成绩。
满分：100分；答卷时间：120分钟）
第一部分：基础知识积累与运用。（25分)
1、看拼音，写出相应的字词。（5分)
línghún dàoqiè péiyǎng hùnluàn níngji
2、请你把下面成语空缺的字填上。（6分)
守望相（ ）安然无（ ）玲珑剔（ ）
生意葱（ ）迎风招（ ）风和日（ ）
3、 给带点的字选择正确的读音。（8分)
qiǎoqiāo
悄无声息（ ）悄然落泪（ ）悄声细雨（ ）悄悄话（ ）
llòu风餐露宿（ ）崭露头角（ ）露宿（ ）街头（ ）露马脚。
4、根据句子的意思，填上适当的关联词。（6分)
尽管……还是…… 虽然……但是…… 即使……也…… 因为……所以……
1鲸的体形像鱼它不属于鱼类。
2困难再多，他会完成这项任务。
3、（ 母亲一直在鼓励着我，（ 我一直在写作。
第二部分：综合能力积累与运用。（17分)
五、按要求变换句子。（6分）
1、我的幼稚的心灵中却充满了和大人不同的想法。（改为反问句）
2、几只彩色的蝴蝶在吸吮花的蜜汁。 （缩写句子）
3、看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声，我心情好极了。（修改病句）
六、课文内容填空。（5分）
1、悠悠天宇旷。
2万事功到自然成3、复恐匆匆说不尽。
4、中华汉字传播文明。
七、排列句子顺序（6分）
1．()这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。
2．()鱼的生长跟气候有直接的关系。
3、()于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。
4 ()秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。
5、()有的科学家叫它“生长圈”。
6、()春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。
第三部分：阅读能力检测。 (28分。
8、仔细阅读短文，完成练习。
一）我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。
每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来外公哭了外公哭了老人总是摇摇头长长地叹一口气说莺儿你还小呢不懂
1、联系上下文，解释下列词语的意思。（2分）
1）颇负盛名。
2）王孙。2、填空。（4分）
1）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句是。
2分）2）此段中运用的古诗表达了的感情。（2分）
3、给文中空白处加上标点。（4分）
4、外祖父认为“我”小，不懂什么？（3分）
二）金色花。
假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你在**呀？”我暗暗地在那里偷笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到小庭院时，你嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要把我小小的影子投到你的书页上，正投在你所读的地方。但是，你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
你到**去了， 你这坏孩子？”
我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
1.按短文内容填空。
1）假如我变成了一朵金色花，妈妈，你会认识我吗？(2分)
2）文中的我到**去了？(2分)
2、“我”变成金色花后，主要做了哪些事？（列举两件）(2分)
3.孩子为什么想变成一朵金色花？选择正确的答案，在括号里打“√”3分)
1）金色花好看，又有香气。
2）孩子总想为妈妈做点事，变成一朵金色花，可以看着妈妈工作。
3）好玩，妈妈看不见，找不着。
4.孩子变成一朵金色花，为什么一再地不让妈妈知道？(2分)
5.文中的“我”是一个怎样的孩子？由此推断，他的妈妈又会是一个怎样的妈妈呢？(2分)我。妈妈。
6.诗中这个调皮的孩子借用什么来表达对母亲的爱，这样写有什好处？2分。
第四部分：习作（30分）
九、习作。（30分）
题目：哇，她（他）这个人！
抓住人物特点，注意写出人物的外貌、语言、神态、动作及心理活动。字数不少于。
要求：1、内容具体；2、感情真挚；3、书写端正。
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一 学生情况 本班有。45人，大部分学生善于学习，乐于思考。有良好的学习。习惯，学习积极性高，能较好的完成学习任务，但不足的是个别学生学习比较浮躁，马虎，作业书写不规范，学习基础薄弱，成绩不理想。二 学生学习情况 本班大部分学生主动性较高，课前主动预习，上课积极动脑思考，主动发言，成绩较好，但个学生...