2019届初三（上）学期语文第十一周周清试题。
试题共22小题；满分90分；考试用时80分钟；审核：初三语文备课组）
班级姓名学号。
1．下列词语中的加点字，每对读音都不相同的一项是（ ）3分）
a．痴想／炽爱记载／载重斐然／绯闻勾当／藏污纳垢
b．雾霭／阴霾头晕／晕车绮丽／畸形搪塞／瞠目结舌。
c．逞能／锃亮伧俗／悲怆怪诞／垂涎宽宥／循循善诱
d．斟酌／湛蓝卑鄙／睥睨告罄／磐石豢养／患难与共。
2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）3分）
a．悠闲鲁顿拮据无与伦比一泻千里谈笑风生
b．伎俩糟蹋麾下走头无路天衣无缝莫衷一是。
c．骊歌坍塌灰烬锋芒毕露与日俱增铤而走险。
d．污秽端祥赃物长吁短叹通宵达旦谆谆教诲。
3．下列句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）3分）
a．为了迎接即将到来的初中学生学业考试，李小光买来了很多学习资料，引经据典地刻苦学习。
b．从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。
c．在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。
d．关于如何举办好今年端午节赛龙舟活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，就算抛砖引玉吧！
4．下列病句修改正确的一项是（ ）3分）
a．教育应该注重智慧与道德的生成，不仅要提升心灵的境界，更要输送知识的养分。
修改：应将“智慧”与“道德”位置对调)
b．春回大地，田野的花争相开放，色彩艳丽，呈现一派丰收的美好景象，令人陶醉。
修改：应将“陶醉”改为“流连”)
c．“共享单车”在中国的大小城市迅速兴起，刮起“共享经济，绿色出行”的大潮。
修改：在“刮起”前加“各城市”)
d．通过人偶剧《寻梦西游》的表演，使儿童在欢乐中思考关于“善”与“恶”的定义。
修改：删去“通过”或“使”)
5. 下面语段的内容，偏离中心意思的一项是3分）
董卿主持的《朗读者》在**电视台播出后，各方好评不断。②自第一期节目播出后，该节目在豆瓣上的评分就已经高达9.0分。
③朗读是一种学习方法，但更多时候，朗读也是传播思想、传递情感、传承精神的一种手段。④在新浪微博热门话题榜上连续两小时排名第一。⑤《朗读者》收获了观众“零差评”的好口碑。
⑥《朗读者》从文学出发，走向情感和生命体验，将每个人连接到一起。
a．①②b．①④c．③⑤d．③⑥
6．观察右面的漫画，完成两道小题。（5分）
1）仔细观察画面，说一说它反映了什么社会现象？
3分）2）面对这种现象，我们中学生应该怎么做？
（2分。二、（2小题，15分**来自网络，有修改）
7．古诗文默写（14分）
1）根据课文，下列古诗文默写正确的两项是4分）
a．烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，混欲不胜簪。
b．三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
c．戊鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
d．青林翠竹，四时俱备，晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竟跃，实是欲界之仙都。
e．至于夏水襄陵，沿溯阻绝，有时早发白帝，暮到江陵，其间千二百里。
f．我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
知汝远来应有意左迁至蓝关示侄孙湘》）
切问而近思论语》）
树绕村庄行香子》）
塞下秋来风景异渔家傲秋思》）
所恶有甚于死者孟子《鱼我所欲也》）
不问苍生问鬼神贾生》）
3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。（4分）
我国诗人笔下的“山”各具神韵，王观笔下的山清秀灵动：“水是眼波横，山是眉峰聚（《卜算子·送鲍浩然之浙东》）”常建笔下的山纯净愉悦题破山寺禅院》）”杨万里笔下的山充满了人生哲理过松源晨炊漆公店》）”山随人心，各具特色。
8．根据课本，解释下列句子中加点词的意义。（9分）
1）尝趋百里之外2）穷冬烈风3）主人日再食。
4）天下缟素5）万种则不辩礼仪而受之 （6）阅十余岁。
7）香远益清8）杂然相许9）沿溯阻绝。
阅读下列文言文，完成9～11题。（共10分）
甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？
此之谓失其本心。
节选自《鱼我所欲也》）
乙】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
节选自《生于忧患，死于安乐》）
9.下列句子中，加点词的意义不相同的一组是3分）
是亦不可以已乎入则无法家拂士。
故天将降大任于是人也万钟则不辩礼义而受之。
空乏其身生于忧患。
乡为身死而不受万钟于我何加焉。
10. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
1）蹴尔而与之，乞人不屑也。
2）所以动心忍性，曾益其所不能。
11．下列对文段内容的理解，错误的一项是3分）
a. 甲**调做人要坚守礼义，不为名利所动；乙文则讲明了逆境造就人才的道理。
b. 两则文段都运用了排比和对比的手法，论证严密，说理透彻，具有很强的教育意义。
c. 甲文告诉我们：对于人来说，尊严比生死更重要；乙文告诉我们：战胜苦难是取得成功的唯一条件。
d. 甲文警示我们：在生死和礼义面前，蝇头小利可以考验人的品德；乙文启发我们：增强抗挫折能力，可以使人的性情更加坚韧。
12.读下列唐诗，完成题目。（5分）
咸阳城东楼》许浑（晚唐）
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
1）请解释“行人”和“当年事”的意思。（2分）
2）简要赏析诗歌颈联的表达效果。（3分）
四、现代文阅读（共32分）
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