五年级（下）语文期末质量检测（2023年7月）
一、积累与运用（36分）
1、看拼音写词语（5分）
xiūshào ēn huì fàng sì tuōyán
2、给带点字选择正确读音画上横线（3分）
擂鼓（lèi léi） 召集（ zhāo zhào ） 友谊（yī yì ）
3、区别组词 （6分。
署（ ）璧锦（ ）暇。
暑壁绵（ ）瑕。
调 tiáo著zhù(
diàozhuó(
4、找错字并改正（4分）
小丘的线条就像不用墨线构肋的中国画那样，到处翠色预流，轻轻流入云迹。
5、选择正确的字义，把序号填在括号内。（4分）
奉：①给；献给。②接受。③尊重。④信仰。⑤侍侯。⑥敬辞，用于自己的举动涉及对方时。
1）当时研究科学的人都信奉亚里士多德。
2）儿女侍奉老人，是天经地义的事。
3）奉上级指示，驻军某部连夜开往抗震救灾第一线。
4）王伯伯给家乡带来了致富的机会，全村人都将他奉为上宾。
6、补充词语，再按要求答题。（6分）
）尽脑汁含辛（ ）苦负（ ）请罪同心（ ）力
应接不汤蹈火任劳任（ ）百折不( )
a、蕴含成语故事的词语有。
b、选择喜欢地词语说一句话：
7、请你回忆填空。（2分）
本学期我们在课文中认识了哪些人物，你敬佩谁，请写出两个，并写出为什么。
我敬佩因为。
我敬佩因为。
8、“大伙把袖子举起来，就是一片云；甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚尖。”这句话包含了三个成语，请你写出其中两个，并选择一个说一句话。（4分）
9、先翻译文言文中带点的字，再把全句上午意思写下来。（2分）
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
二、阅读（34）
一）阅读课文片段并回答问题。（16分）
记得五战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的**困难。我们空着肚子在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村的妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。
这真是雪中送炭啊！
当时有许多同志感动得流下了眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。
我们还记得，我们的一个伤员在您家里养伤，敌机来了。您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。你为我们失去了唯一的亲人。
您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（《再见了亲人》节选）
1、这部分中，朝鲜人民为志愿军做了哪几件事？（2分）
2、“雪中送炭”本意是 ，比喻 。有“~~画出文中与这个词有关的内容。（3分）
3、文中表达强烈感情的句子是这是个（ ）句。不改变句意，换个说法4分）
4、从本段文字中，你体会到什么？写下来。（4分）
5、文中哪句话写得好，并说说这样写的好处。（3分）
二）课外阅读（18分）
系在风筝线上的……
正是放风筝的好时光。望着那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嘻笑系在风筝线上有些寒意早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
我们偷偷找来竹条，且要绿皮的，有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。把竹条放到火堆上烤了，再弯成弓似的形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一处，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫，完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。
然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。
好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。嘿！
风筝！风筝！全是风筝！
这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，宽阔的大道旁，美丽的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似挂彩的气球。我们的心醉了。
时光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。
1、用自己的话说说文章主要内容：
（3分）2、在文中第二自然段的（ ）里填上合适的关联词语。（2分）
3、文中的第三自然段是按照顺序来写的，请你用“用（ ）做（ ）句式写一写我们做风筝的步骤。（4分）
4、读读文中画的句子，说说这个句子运用的什么修辞方法，有什么好处？（3分）
5、文中用“低三下四”、“求爷告奶”说明什么？（2分）
6、读读文中画“ ”的句子，你有什么感受与大家一起分享吧。（4分）
三、习作（25分）
本学期我们学习了很多写人记事的文章，对课文借助人物的语言、外貌、动作等描写来刻画人物形象、突出人物性格特点的写法一定有所体会。下面就尝试运用课文中学来的、体会到的写人的方法，写一写爸爸或妈妈对你关爱的事，题目自拟，语句通顺，字数在400个左右。
五年级英语期末质量检测试卷
i to buy a gift you.笔试部分 共六大题，60分 组合单词。10分 iftgpot koolmna acmera 英汉互译。10分 a kite2.在邮局3.take a picture an e mail 5.买礼物。写出下列单词的相应形式。10分 现在分词 过去式 复数 单数 ...
小学五年级期末质量检测试卷
语文 一 一 读拼音，写词语。4分 x han y j ng sh n y n s j ng j n qi ng g ji n xi o x n y y 二 二 辨字组词。8分 扮延佛构 扳廷拂沟 三 三 按要求写词语。12分 1 1 写出四个描写 大雨 的词语。2 2 写出四个描写人物心理活动的成...
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