北师大版一年级上册语文期中试卷。
班级姓名成绩
一、从音节中找出你认识的单韵母写下来。
shū zhnǐ lǘ
二、读读音节，写写笔画。
shùwānɡōu diǎn hénɡpiě hénɡzhéɡōu三、节日在哪天，我知道。
1． 月日是元旦。
． 月日儿童节。
． 月日是教师节。
． 月日是国庆节。
四、比一比，再组词。
五、小小书法家。
rì yuè yī zhshén me yīn wèibái tiān mén kǒu dà rén xiànɡshànɡ六、给下面的字加一笔组成新字，看谁组得多。
七、我能让花儿开得更美丽。
八、给云宝宝填上合适的词。
一小鱼一苹果一伞
一鸟一书一牛。
1、太阳是从水里出来的。
2、太阳是从草里 （ 出来的。
3、太阳是雄鸡（ ）出来的。
4、太阳是鸟儿（ ）出来的。
九、我会连句子。
我在天上做游戏。
小朋友在家里游。
小鸟在河里飞。
小鱼在操场上看书。
十十照样子，写句子。
1、小河是鱼 1大海是鱼儿的家。
是的家。2船上有位老爷爷。有位。十。
一、快乐阅读。
快乐阅小蜡笔。
我爱你，五颜六色的小蜡笔，我用红色画国旗，我用绿色画草地，我用蓝色花海洋，我用黄色画金鸡，十二种颜色，画出家乡的美丽！
1、用“～～画出表示颜色的词语。
2、你还想用小蜡笔画什么呢？把它画下来。
北师大版一年级上册
北师大版一年级上册 搭积木教学设计。教学内容 搭积木。教学目标 1.知识目标 使学生进一步体会加减法的含义，学习20以内不进位加法和不退位减法。2 能力目标 使学生在10以内数的加减法的基础上，进一步理解并会计算十几加几不进位加法和十几减几的不退位减法，培养学生迁移类推的思维能力。3 情感目标 采用...
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北师大版一年级上册 小明的一天 教学设计。教学目标。1 结合具体的生活情境，从整体上认识钟表，会用整时或半时描述一天的生活。2 通过观察和动手拔一拔等活动，会认读整时和半时。3 结合日常作息时间，知道要合理安排时间。教学重点半时和整时的认读体验生活与数学的联系。教学难点整时和半时钟面指针的规律观察能...
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三 说学法。课标 指出有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践 观察比较以及合作交流是学生学习数学的重要方式。实践操作法 观察比较法也是本节课中学生学习新知识的主要方式，同时重视学习方法的指导。1.观察法观察主题图的画面及用完整的语言表达出来是很好的学习方法。例如，教学主题图时，观察目的...