2、会修改简单的病句。
3、学习写自己的课余生活，自己熟悉的人的一件事，秋天的美丽景色和自己最感兴趣的观察。
七、归类复习法、练习法、讲解法相结合。
八、时间安排：
复习：5课时。
第。一、二课时（字、词）
课时要求：1、 用部首查字法，确定带点字的意思。
2、 熟悉课文内容，复习生字表，准确读写生字。
3、 辨析意思相近的词，选词填空。
4、 根据要求积累词语。
5、多音字组词。
教学过程：一、复习生字词。
1、自读生字表（一）和（二），注意容易读错、写错的生字，仔细分辨、记牢。
2、读课文。
3、出示下列词语，**车读。
早晨穿戴鲜艳服装打扮校园敬爱国旗。
敬礼铜钟教室朗读安静树枝这些好奇
招引古老粗壮枝干影子。
阵雨荒野绿草跳舞狂欢功课放假。
互相狂风急急忙忙自然能够双臂。
金色水泥放晴明朗亮晶晶金黄雨珠。
落叶闪闪发光尽头平展排列规则棕红。
叶丛歌唱迟到。
清凉留意颜料枫叶邮票果树菊花。
仙子淡黄气味香甜过冬丰收。
寒冷离开一定原野发生剩下树根斧子。
山谷火柴村子煤油灯告诉灯火接着。
旅行要好咱们草堆作声答应做梦。
可怜来得及救命拼命大吃一惊马上。
消化当然刚才知觉光亮眼泪。
变成门板准备暴风雨安心主人墙壁。
母鸡注意根本蜘蛛漂亮因此。
二、复习多音字。
1.多音字：
假 jià 假日背bèi背诵圈quān 圆圈挑 tiǎo 挑战
jiǎ 真假bēi背包 juàn 羊圈tiāo 挑水。
切 qiē 切片答dā 答应应 yìng 回应骨gū 花骨朵
qiè 一切dá 回答 yīng应该gǔ 骨头。
几 jī茶几处 chǔ 处理稍 shào 稍息吗 má 干吗
jǐ 几个chù 到处 shāo 稍微ma 好吗。
担 dān 分担压 yà 压根儿中zhòng 中奖弹 dàn 子弹
dàn 扁担yā 压力 zhōng 中间 tán 弹琴。
2、要求：1）知道不同的读音。
2）能根据不同的读音组词。
三。部首查字法，为带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。
1.部首查字法有几个步骤？
2.生交流。
3.明确。1）查部首（一般按照先左后右，从上到下的顺序。独体字一般查第一笔）
2）数笔画（除部首外几笔）
3）在具体的语言环境中选择合适的解释。
4、练习。旷字在字典中解释：①空阔②心境开阔③荒废。
1）妈妈弯着腰，缩着脖子，顶着狂风，焦急地寻找牛顿，终于在这空旷的后院找着了。（）
2）站在山顶上，看着朝阳冉冉升起，我们顿时心旷神怡。（）
四、复习近义词。
第1单元。罚安静古老粗壮—（ 洁白鲜艳热闹湿润出来—（ 流利。
详细清楚认真急急忙忙。
鸦雀无声。第2单元。
潮湿凌乱增添仔细愉快炎热欢乐凉爽美丽清凉温柔辽阔丰收饱满。
第3单元。缩旧强足处罚。
朋友融化寒冷点燃难受努力高大调皮休息费力舒展非常悲哀集合消失由于可惜暖洋洋细嚼慢咽。
争先恐后七上八下。
第4单元。已经安心飞快常常浓密近视牢固紧张逼真同情偶尔必须缺陷滑稽索性继续匆匆忙忙哈哈大笑—（
五．按要求积累词语。
abb：笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、气呼呼、慢吞吞静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜。
aabb：严严实实、舒舒服服、确确实实、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、吵吵闹闹、干干净净、整整齐齐。
abcc：白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆、喜气洋洋、议论纷纷、兴致勃勃、生机勃勃。
aabc：彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道、多多益善、高高在上、津津有味、井井有条、斤斤计较、闷闷不乐、依依不舍、欣欣向荣。
abac：自言自语、自由自在、各种各样、糊里糊涂、无边无际、一模一样、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉。
abab：了解了解、打听打听、打扮打扮、讨论讨论、商量商量、学习学习、休息休息、尝。
包含反义词的成语：远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合、日夜兼程取长补短、舍本逐末、贪小失大、小题大做。
写出含有数字的词语：三五成群。
第。三、四课时（句、段）
课时要求：1、根据要求改写句子。
2、熟悉课文，能背诵默写重点段与句，并根据要求填空。
一、谈话导入，提出复习目标。
二、复习常见句子题型。
1.这个学期，我们都做过一些什么句子题型呀？
1）自由交流。
2）小组交流，代表汇报。
3）教师总结：
a.扩句。如：枫叶像（ ）邮票。
b.把句子改写成陈述句。如：要不，你怎么会知道得这么详细！
c.改为“把”字句或“被”字句。如：我们丢了“幸福鸟”。
d.修改病句。如：操场上空飘扬着鲜红的红旗。
4）针对不同题，按照例子指导巩固方法。
三、复习重点课文与读读背背。
1.自由读课文。
2.反复朗读第和13要求背诵默写的课文及语文园地中的“读读背背”。
3.按课文内容填空。（作业练习）
1）这时候，窗外十分安静好像古老的铜钟。
凤尾竹的影子。
2）《夜书所见》是___代___写的，后两句诗是。
3）《赠刘景文》是___代___写的，诗的前两句是。
4）《秋天的雨》这篇课文围绕四个方面来写秋天的雨的。黄黄的叶子像扇哪扇哪红红的枫叶像飘哇飘哇秋天的雨，带给大地的是带给小朋友的是。
第五课时（阅读作文）
课时要求：1、良好的阅读习惯，懂短文的意思并能根据要求完成练习。
2、在阅读中培养学生理解、分析和概括能力。
3、能读懂习作的要求，会围绕“猜猜他是谁，日记，童话，续编故事”这几个话题写相应的习作。
一提出复习目标。
二、短文阅读。
1.提问：遇到短文，你会怎么做呀？
a.阅读短文，做到边读边思。
b.能按照短文后的练习要求，抓住关键词句读懂内容，根据要求划出有关内容并理解。
c.完成后检查所做的内容。）
2.按照下面的短文为例，指导巩固方法。
大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着。树木、野草又获得了新的生命，开始突出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的清香，燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝地天空中飞翔。这时，春雨也伴随着春风来到了人间。
这是第一场春雨。我打开窗子，向远处望，雨丝细细地，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降。断断续续的直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。
远处得房屋，树木在茫茫的雨帘中，似青烟笼罩；近处的青枝、绿叶、青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着“贵如油”地春雨。你看，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊！
三年级语文期中复习计划
复习目的 梳理知识，查缺补漏，夯实基础，加强诵读，激趣写话。复习方法 先单元复习，再归类复习，最后综合复习。具体措施 自主复习为主，课堂游戏和试卷抽查为辅。步骤 一 单元复习以自主复习为主。要让学生围绕单元主题，读透主体课文。掌握生字词。要求认的字，可以注音。要求写的字可以看拼音写词语。课后习题能够...
三年级语文期中复习计划
三 复习重点。1 掌握字词句基本知识。2 读懂课文蕴涵的道理。3 自己能读懂阅读理解的文章练习。4 能有顺序 细致的观察图画和事物，写出较具体的文章。四 复习措施。1 根据学生知识掌握情况，有侧重点地安排复习内容，真正起到查漏补缺。2 由于学生掌握知识的情况存在差异，可以分层复习，既有基础题，又有提...
部编版三年级上册道德与法治复习计划
经过一学期的学习，绝大部分学生基本掌握了本册道德与法治课本的学习内容和知识点，初步懂得了在成长过程中要时时学习，处处学习，要用积极向上的态度来学习，要学会合理安排和利用时间来提高学习效率，找到适合自己的学习方法 了解了自己的学校和老师，更加喜欢学校，关心学习，对学习生活抱有积极的态度，并能为解决学校...