部编人教版三年级道德与法治上册 期中试题 含答案

发布 2020-10-21 18:58:28 阅读 8174

部编人教版三年级道德与法治上册:期中试题(含答案)

小学三年级《道德与法治》

期中质量检测题。

亲爱的同学们,半个学期过去了。在这期间,你肯定收获了很多知识。那就拿起笔,认真完成下面的题目吧!祝你取得满意的成绩!一、填一填。(每空1分,共20分)

1.我们要学会反思,发扬自己的正视自己的在反思中不断进步。2.

我们在日常学习和生活中,要爱惜自己的养成良好的3.拥有健康的能够让我们在生活和学习中,积极向上,快乐成长,创造精彩的人生。

4.我们每个人在学习中都会有第一次。第一次___的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。5.在家庭生活中会遇到许多问题,家人之间互相及时是解决问题的好办法。

6.邻里关系非常重要,人们常说:”千金买万金买7.在家里我常做的家务有等。8.写一句鼓励自己的话。

9.我们班的___是我的榜样,他(她)会我要向他(她)学习。

10.世界上最无私、最伟大的爱,就是对我们的爱,在成长的路上,我们时时刻刻感受着父母的。

11是幸福的港湾,我们的成长离不开家人的呵护。二、选一选。(将正确答案的番号填在括号里。每题2分,共10分)1.心理健康的表现()。

a.不怕困难b.嫉妒别人c.爱和同学闹矛盾2.对待自己,你的态度是()。

a.我有我的特点,我很欣赏我自己。b.不如别人棒。c.没有想过。3.我的家很温暖,因为()

a.我们家很富裕b.爸爸妈妈和我都相亲相爱c.我们家的屋子在冬天总是很暖和4.小红试了几次都没做好飞机模型,如果你是她,你会()。

a.不做了b.叫妈妈帮忙做c.不泄气,再多试几次5、邻里之间不应该()

a.和睦相处b.互相理解、互相帮助c.有了矛盾协商解决d.一点小事情就斤斤计较。

三、辨一辨。(正确的打“√”错误的打“×”每题1分,共10分)1.我在家不做家务事,妈妈说是对的。()

2.妈妈下班回到家,黄海帮妈妈拿拖鞋,倒水妈妈喝。()3.

张祥遇到不懂的问题,总能勇敢地举手,大胆地提问。()4.奶奶叫王阳阳快点做作业,他说:

“急什么,明天是星期天!”(5.邻居结得好,犹如获大宝。

()6.我现在还小,不需要为家的和谐出一份力。()7.

为了有强健的身体,我要养成爱运动的习惯。()

8.学会真诚的关心别人、赞美别人,你也会得到更多的赞美。()9.

每次我犯错误后,爸爸都会责备我,他根本就不爱我。()10.我要主动为爸爸妈妈分担一些家务。

()四、答一答。(每题5分,共10分)

1.你的长处是什么?你打算怎样利用你的长处去帮助别人?

2.从小到大,无论是生活还是学习中,父母为我们付出了很多心血,我们应该怎么回报他们呢?

三年级道德与法治答案。

一、填一填。(每空1分,共20分)1.优点缺点2.身心。

3.身体习惯4.成功。

5.关心沟通6.房邻7.略8.略9.略。

10.父母关心11.家。

二、选一选。(每题2分,共10分) 三、辨一辨。(每题1分,共10分)

1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10√四、答一答。(每题5分,共10分)1.略2.略。

部编人教版三年级道德与法治上册:期末测试题及答案2

人教版:三年级上册《品德与社会》期末复习题附答案。

一、填空。1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。

我们在这里(生活)(学习)和(游戏)。2.学校是我们(学习)的地方,我们在这里(愉快)地生活,共同(学习)共同(游戏)茁壮(成长)。

3.社区中还有各种(公用设施),给我们的生活带来了很多(方便)。

4.我们的成长进步离不开(学习)。自觉的学习过程就是不断(提高自我)的过程。5.没想到我们的老师真不少,(报纸)、(电视)(周围的人)……关键看我们会不会发现。

6.留心(观察)善于(思考),我们就会(学到)很多东西。

7.在日常生活中,不管是(学习),还是(做事)只有(抓紧)时间,学会(合理安排)

时间,才能有(效率)。

8.我们在学习中也遇到过(烦恼),但是只要动(脑筋)想(办法)总会克服(困难)的。9.家是我们生活中最(亲近)最(熟悉)的地方。

在家中我每天与家人生活在一起,我们一起(做事),一起(游戏)大家总是互相(关心)互相(惦记)因为我们是(一家人。)。10.

这两年我们学到的东西真不少,(知识)增多了,(本领)增长了,比过去更(懂事)了。11.不论是日常生活、学习还是游戏都要有(规则)。

(规则)与我们生活有着密切的(联系),也是我们安全有序地(生活)(学习)的保证。

12.我们都喜欢游戏,游戏要有(规则)否则(无法)进行。

13.看来,规则与我们的(生活)密不可分,涉及到我们(生活)的方方面面,真是“生活处处有规则”呀!

14.学校规则可以保证我们(健康)(安全)(愉快)的学习,我们每个人在(遵守)规则的同时,也(享受着)规则给我们带来的好处。

15.不仅在学校,在任何地方,规则都是我们正常(学习)(工作)(生活)的保证。16.

在集体生活中,每个人都有自己的愿望,当各方的愿望发生冲突时,就要互相(协商)定一个(大多数人)拥护的规则。规则是(大家)制定的,大家都要(遵守)

17.社会生活中,我们每个人在不同的场合下的(社会角色)是不同的,不同的(角色)有不同的社会(要求)和(责任)。

18.我们每个人在不同的生活场所,都在不断地(改变着)自己的(社会角色)。在不同的(场所),要当好自己的(角色)。

19.自己的事情能做的应该(自己做),不会的事情应该(学着做)。社区的事情应该(积极参与)。

20.在社会生活中,不同的角色有不同的责任。无论在(家)在(学校)还是在(社会),我们应该承担起自己的(责任)。

21.我们生活在班集体中,感受着集体带给我们的(温暖)和(力量)。22.我们生活在社会中,有许多事情也需要我们来(尽责)。

23.我们每个人在学习中都会有第一次,有第一次成功的(喜悦),也有做不好失败的(烦恼),我们就是在这个过程中(一步一步成长起来)的。

24.社会进步真快呀,天天都有新变化,大人们在(抓紧时间学习),我们要(和他们比一比)看看谁学得更好。二、判断。

1.公共场所存在安全隐患,家里不存在安全隐患。(错)2.书本、**、周围的人都是我们的老师。(对)3.社会变化真快呀,要不断学习新知识才行。

(对)4.时间有的是,明天再做也来得及。(错)5.规则是老师和学校制定的。

(错)6.生活中处处有规则。(对)

7.规则涉及到我们生活的方方面面。(对)

8.在学校要遵守规则,在家和社会上就不用遵守规则。(错)9.家务活该由妈妈做。(错)

10.教室的卫生该由值日生负责。(错)11.集体的活动我们都要积极参加。(对)12.社会中,有许多事情也需要我们来尽责。(对)三、连线。

1.活动规则是为了保证我们健康愉快的学习。2.

卫生规则是为了保证活动的安全。3.课堂规则是为了保持学校和教室的卫生。

4.学校规则是为了保证我们学习的井然有序。四、问答。

1.规则是谁制定的?大家应该怎么对待?规则是大家制定的,大家都要自觉遵守。2.规则有什么用处?

不论是日常生活、学习还是游戏都要有规则。规则与我们生活有着密切的联系,也是我们安全有序地生活学习的保证。3.学校规则有什么好处?

活动规则是为了保证活动的安全。

学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏。卫生规则是为了保持学校和教室的卫生。课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。

4.在不同的场合下,我们的角色有什么变化?承担着什么责任?(该怎样做)(1)在家里:

我是孩子,要当一个合格的小主人,孝敬长辈,做力所能及的事情;(2)在学校班级里。

我是学生,要遵守各项纪律,好好学习,团结同学,对老师有礼貌。(3)在社会上:

我是小公民,要遵纪守法,参与社区活动。

5.社区中有哪些公用设施?对我们生活有什么好处?我们应该怎么样使用?

社区有健身器材、垃圾箱、路灯、站牌、公用**、宣传牌等设施,给我们的生活带来了很多方便,我们应该爱护它们。

1、星期六你都做什么,给自己安排个合理的时间表吧?(略)

2、在家和学校,我们有许多事情可以做。我们给自己找个合适的岗位吧?做个有责任心的人。

部编人教版三年级上册《道德与法治》期末测试卷 3套

一 填空 每空2分,共40分 1.成长离不开 从出生到现在,我们 的每一步都离不开学习。2.好书很吸引人也是一种快乐的学习活动。3.多在 画问号。4.我和 交朋友。5是我国伟大的文学家,原名周树人。6.校园里除了老师,还有 园丁 厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加 舒适 美好。我们...

部编人教版三年级《道德与法治》下册《同学相伴》教案

同学相伴 教案。教学目标 情感与态度目标 喜欢与同学 老师交往,愿意在集体生活中和大家一起学习 活动,能感受到老师和小伙伴相处的快乐。能力目标 能在集体生活中愉快地学习和生活,交到自己喜欢的小伙伴,并能友好相处。知识目标 养成乐于交际,悦纳他人的好习惯。教学重难点 教学重点 能感受到集体生活的快乐 ...

部编人教版三年级《道德与法治》下册《同学相伴》教案 1

同学相伴 教案。教学目标1 知识与能力。1 知道集体生活的重要性。2 学会在集体生活中与他人平等地合作与交流。3 理解他人的需要与心情,学会关爱他人。2 情感与态度。1 培养友爱宽容 热爱集体 团结合作的品质。2 从小树立集体观念 合作意识和团队精神。3 行为与习惯。1 与他人平等地合作与交流,积极...