一、积累运用。（共44分）
1、把下面一句话工整正确地写到田字格里。（6分）
好奇心造就科学家和诗人。
2、给下面句子中加点字注音。（4分）
1）**（ ）高原的矿藏（ ）十分丰富。
2）乐山大佛（ ）背山面水，巍巍端坐，仿佛（ ）天塌下来它都能擎得起。
3、看拼音，写字词。（6分）
jlánɡ chànuī
感（ ）走造 （ 律。
jiào shì kǎo yàn zī yuán lǐnɡjīn
红（ ）4、用斜线把带点字的错误读音划去。（3分）
模（mú mó）样山行(hánɡ xínɡ) 秩序(xǜ xù)
计划(huá huà) 仰(yǎnɡ yánɡ)望白鸽(ɡēhē)
5、比一比，组词语。（4分）
邻技郊娇（ ）
领枝效骄（ ）
6、把下面的词语补充完整。（6分）
争先（ ）后七（ ）八舌默默无（ ）
和（ ）相处人喜爱相开放。
）的铃声的竹子的白云。
）的弧线的纱巾的蓝天。
7按要求写词语。（9分）
1）照样子写词语。
沉甸甸。整整齐齐。
2）写出下列词语的近义词。
美丽渐渐快慰—（
保护常常忽然—（
3）写出四个你最想写的四字词语。
8、按要求写句子。（6分）
1）照样子写句子。
例：草地上盛开着鲜花。
绿油油的）草地上盛开着（五颜六色的）鲜花。
天空飘着白云天空飘着白云。
草原上有牛羊草原上有牛羊。
2）仿写句子。
晚上不是有雾从海上飘来吗？ 晚上有雾从海上飘来。
写句子。二、阅读理解。（共26分）
1、按原文填空。（4分）
1）山间的（ ）天天向上，（ 的孩子，茁壮成长。
2）乐山大佛不仅是一件宏大的（ ）也是古代石匠（ ）
2、根据课文内容填空。（5分）
1）《会“呼吸”的公路》一课，讲“公路会呼吸”是一种（ ）的写法。公路“呼吸”是科学家特意创造发明的一种（ ）的方法。
2）《家乡的红橘》是按时间顺序写的，先写初春的橘子树，接着写（ ）的橘子花，再写（ ）的青色果子，最后写（ ）的成熟的果子。
3、阅读课文语段，按要求做题。（7分）
**高原不仅风景优美，而且资源丰富。这里有珍贵的药材，有稀有的矿藏，还有茂密的森林。森林里大树很多，有的直径竟达三米，用这么粗的树干做成的独木舟，一条船就可以载三四十个人。
1）本段课文讲到的资源有。
2）本段第一句话在文中起到（ ）的作用。
3）最后两句话充分说明大树（ ）
4、阅读短文，按要求做题。（10分）
一位母亲与家长会。
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他的智力有些障碍，你最好能带他去医院查一查。”
回家的路上，她流下了泪。然而，，当她回到家，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”
说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的意料，直到结束，都没有听到。
她有些不习惯，临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的喜悦，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了，一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打**让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她对儿子说过，她相信他能考取这所大学。
她儿子从学校回来，把一封印着清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
1）第2 自然段写到：“她鼻子一酸，差点流下泪来。”她为什么会这样、请你在本段找出答案，在句子下面画波浪线。
2）母亲每一次参加家长会后都对儿子说“假话”，你明白母亲为什么这样做吗？
3）文中画线句子有一个省略号，请你发挥想象，把省略的内容写出来。
4）你认为哪一段最感人，请在那一段后面批上自己的体会。
三、习作表达。（共30分）
1、题目：日记一则。
2、要求：请你把听到的、看到的或亲身经历的事，选择一件写成一篇日记，要求格式正确，语句通顺，有真情实感。
苏教版小学三年级语文上册第一单元复习卷。
一、拼一拼，写一写。
tuī kāi huán rào yú kuài cí diǎn
cōnɡ mínɡ fènɡ xiàn shū sònɡ bō tāo
二、划掉不正确的读音。
倒映(dǎo dào) 整体(zhěn zhěnɡ) 山崩地裂(bēn bēnɡ)
轻轻(qīn qīnɡ) 乳汁( lǔ rǔ) 凉爽(suǎnɡ shuǎnɡ)
三、比一比，组词语。
桨径异寺。奖经导诗。
四、把成语补充完整。
意味( )长长莺飞山崩地( )
连( )不断一( )风顺叶( )归根。
根深( )茂骄阳( )火形( )各异。
五、选词填空。
飘荡飘扬。1、五星红旗迎着晨风。
2、校园的上空( )着小朋友们愉快的歌声。
实验试验。1、经过无数次宇宙飞船终于上天了。
2、我们总是到( )室上自然课。
六、给加了注释的字选择恰当的意思 。
蔫：①植物因失去水分而萎缩；②性格慢，不爽利；③精神不振，不活泼。
1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。 (
2、太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。 (
异：①不同的；②惊奇，奇怪；③特别的；④分开；⑤另外的，别的。
1、树上的每一片叶子都形态各异。 (
2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。 (
3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。 (
七、根据描写的情景，写出词语。
1、波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。 (
2、烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷(dā)拉着脑袋。(
3、春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。(
4、这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻。(
八、阅读理解部分，根据课文内容填空。
1、让我们 ，小船儿 ，海面 ，四周 。
2、萧萧梧叶 ，
3、《山行》的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是：
4、《枫桥夜泊》这首诗是唐朝诗人写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是 ， 借一个“ ”字抒发了作者的心情。
5、爸爸地对聪聪说：“看来要想一个词语的意思， 要会查有字的词典， 要学会查身边的‘无字词典’哪！”
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