部编人教版道德与法治四年级下册
期中测试卷。
班级姓名考号___
一、填空题（每空1分，共29分）
1、有些时候我们会向朋友提出的要求，却并不知道，正是这些的要求，伤害了朋友之间的。
2、__来之不易，需要___学会与朋友相处，__才能天长地久。
3、说到做到是一个人___的重要标志。一旦对他人作出保证，就要想办法___完成。在平时生活中，我们要逐渐养成___的好习惯。
4、要对别人说话算数，也要对___说话算数。
5、打架斗殴，辱骂他人是___行为。
6、当冲突双方无法自己解决问题时，可以请等人来协助解决。
7、在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己___的行为，我们要有___意识，维护自身___
8、我们在购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家___解决，__未果可以向消费者协会或___管理部门投诉。
9、合理开支并不意味着要一味___我们既要精打细算___又要把生活安排得___有滋有味。这才是最___的做法。
10、“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从___总结出来的自勉警示之语，凝结着古人的___
11、很多浪费行为是我们错误的___导致的。
12、勤俭节约是中华民族的___我们要养成___的好习惯。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”错误的打“×”每小题2，共24分）
1、朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。（）
2、在选班长时，小娜的好友王明将票投给了张芳，小娜很生气。（）
3、我们坚持对别人说话算数，对自己就无所谓了。（
4、说话不算数只会对别人造成伤害，对自己无所谓。（
5、被人欺负是痛苦的，但我们不要抵抗，抵抗可能会发生违法行为。（
6、辱骂取笑讽刺同学，都是学校可能发生的欺负行为。（
7、在购物时不需要的商品要放回原位，轻拿轻放。（
8、学会协商与投诉，维权意识不能少。（
9、父母和我去饭店时，只点两个菜是抠门的表现。（
10、买东西不知节制，超过预算。（
11、我知道浪费不好，但遇到我不喜欢的菜还是倒掉。（
12、请客人吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很多的菜。（
三、选择题（每小题2分，共18分）
1、好朋友张华想竞选班长，他让我投他一票，我应该怎么做（ ）
a、欣然同意，好朋友吗，帮他一把无所谓
b、耐心的说出不选他的理由，公平公正的选举更优秀的人选。
c、耐于情面，不好意思说，模棱两可，选谁都一样。
2、下列成语没有体现诚信的是，()
a、立木为信。
b、一诺千金。
c、精卫填海。
3、放学途中，小明故意踩了小亮一脚，小亮和小明理论时，小明不肯认错，假如你看到了这一情景，你会怎么办（ ）
a、与我无关，赶紧躲开。
b、鼓掌起哄，看热闹。
c、向老师或家长报告，希望他们赶来制止。
4、上课时，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林应该怎样办？()
a、把李娜的文具盒也扔到地上。
b、自己默默捡起来。
c、找老师主持公道。
5、在购物选择商品时，下面哪种方法正确（ ）
a、试用多个商品不放回原处。
b、随意拆除商品包装。
c、在挑选水果时，不用手乱捏，轻拿轻放。
6、小明在商场购物结账时，店家强行要搜查小明的书包，小明应该怎么做？()
a、算了，让他看看也没什么，咱们身正不怕影子斜。
b、和他们吵架。
c、向消费者协会或工商部门投诉，维护自己的合法权益。
7、下列现象属于合理消费的是()
a、根据实际需要采购日常用品。
b、去饭店就餐不加节制，随意点菜。
c、喜欢什么就买什么，没钱时到处借钱。
8、下列行为错误的是（ ）
a、我想买漫画书，妈妈不给买，我很不开心，后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事。
b、小丽从来不赶时髦，也从不与同学攀比。
c、小明从来不买矿泉水喝，都是买可乐等饮料。
9、下列属于正确想法的是（ ）
a、稍微浪费一点没有关系，太节俭了别人会笑话我抠门。
b、这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没关系。
c、资源是有限的，我们应该节约。
四、自助**分析题（共29分）
1、请将下面句子补充完整。（11分）
1）、 当朋友有困难时，我愿。
当朋友犯错误时，我愿。
当朋友伤心时，我愿。
当朋友高兴时，我愿。
2）、浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔掉是浪费。
是浪费；是浪费。
是浪费。2、小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。
事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”
分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？（9分）
3、各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（9分）
1）、我们小组调查的浪费现象是方面的。
2）、我们看到的现象。
3）、这些浪费行为的危害。
4）、产生这些浪费行为的原因。
5）、关于减少这些浪费，我们的建议。
答案。一、填空题。
1、不合理不合理友谊。
2、友谊珍惜友谊。
3、诚实守信尽力说到做到。
4、自己。5、不良。
6、同学老**母。
7、权益维权合法权益。
8、协商协商工商。
9、省钱量入为出井井有条明智。
10、生活经验智慧。
11、想法
12、传统美德勤俭节约。
二、判断题。
三、选择题。
1、b 2、c 3、c 4、c 5、c 6、c 7、a 8、c9、c
四、、自主**分析题：
1、（1）、当朋友有困难时，我愿尽力帮助。
当朋友犯错误时，我愿善意的批评他。
当朋友伤心时，我愿耐心的倾听安慰他。
当朋友高兴时，我愿分享朋友的喜悦。
言之有理即可得分）
2）答：倒掉半瓶矿泉水是浪费；
出门忘记关灯是浪费；
电器不用长期开着是浪费。
言之有理即可得分（答案不唯一）
2、分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保**明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。
（言之有理即可得分）
3、答：（1）、我们小组调查的浪费现象是关于节约用水方面的。
2）、我们看到的现象：洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。
3）、这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。
4）、产生这些浪费行为的原因：责任心、节俭意识不强。
5）、关于减少这些浪费，我们的建议：从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。
言之有理即可得分（答案不唯一）
部编版道德与法治四年级下册
期中测试卷。
班级姓名考号___
一、填空题（每空1分，共30分）
1、__总是给我们温暖，让我们感受到___的存在。
2、我们每个人都渴望交___但有些人很难交到___
3、同学交往中，我们都渴望获得___但我们应该明白什么才是真正的___
4、我们敬佩___的人， _的人是得不到尊重的。
5、人无信，__诚待人， _
6、能否避免发生冲突，往往取决于我们处理___的方式，__不同，__也就不同。
7、产生冲突并不可怕，采用正确的___可以很好地化解___
8、【中华人民共和国消费者权益保**】规定，消费者有权索要___因此，购买商品、接受劳务时一定要索要___
9、我们在购物时需要培养良好的做一个文明的___这既是必要的___也是___的基本要求。
10、当我们提出一些要求时，父母会根据___做出决定 。
11、通过合理___自我___等方法，我们可以学会作出正确的购物选择。
12、浪费行为是对劳动者___的不尊重。
13、节约粮食是___更是___大家都从___做起，从___做起，为形成___的良好社会风尚作出自己的努力。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”错误的打“×”每小题2，共24分）
1、朋友之间在一起是开心和美好的。（
2、同学获奖后，小明有些不服气，说了很多气话。（
3、对自己说话算数只能靠自觉。（
4、失信害人害己，而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。（）
5、校园生活充满快乐，没有任何冲突。（
6、发生冲突时，我们要控制情绪保持冷静。（
四年级下册道德与法治试题 期中检测部编版含答案
四年级道德与法治下学期期中检测题。满分100分，时间30分钟 一 填空题 每空2分，共20分 1.在学校生活三年多了，我交到了很多好跟他们在一起，总有说不完的 事。2.有时候，我们会向朋友提出不合理的却不知道，这样做了朋友之间的友谊。3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个 的消费者。4.节约...
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部编版四年级下册道德与法治 课程纲要
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