第一部分： 基础知识展示台（55 分）
一、、把成语补充完整，并按要求归类。（6分）。
千（ ）百态喜出（ ）外 （ 苗助长出类（ ）萃。
谈笑风（ ）七嘴八（ ）精妙绝（ ）假虎威。
（ ）耳盗铃风华正天喜地五（ ）六色。
1.表示心情高兴的。
2.出自寓言故事的。
3.含有数字的。
二、查字典，按要求填表。（6分）
三、按要求写词语：（8分）
1.写近义词。
赞扬敬佩奇异思索。
2.写反义词。
自豪喜悦消失冷静。
四、我能拼，我能写。（共8分）
wān yán shuāi dǎo hú tú huáng kǒng
bǎo zàng pèi fú xùn luó xùn sù
五、按课文填空。（7分）
1.南沙也是个天是海是远望翡翠和蓝玉合璧2分）
2.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句话是代诗人的作品中的诗句。这句诗用了的修辞手法。这首诗表达了诗人的思想感情。
3.本学期我们认识了许多人物：有微笑着面对生活的 ；有神勇无比的西汉将军 ；有才华超人的少年诗人 ；有种桃能手 ；还有菩萨司令等。（3分）
六、按要求完成句子。（10分）
1.风筝飞上了蓝天。（扩句）
2.我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）
3.大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句）
4.万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）
5.南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句）
七、对号入座。（6分）
陆续继续连续。
1.参观的人们( )地走出了大厅。
2.抗洪的战士们在大堤上（ ）奋战了三天三夜。
3.小明病好了以后，又（ ）去少年宫练习钢琴。
无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但……
1．（ 走到**，我（ ）不能忘记自己的老师。
2．（ 我的学习成绩差，（ 我绝不泄劲。
3.他（ ）聪明，（ 勤奋。
八、口语交际：（4分）
写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。
第二部分：阅读冲刺（20分）
一、课文阅读，完成后面的问题。（8分）
五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“**啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香。
醇香。浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。
1.用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作和写出了槐花的特点。（3分）
.照样子写2 个词语：（2分）
白生生。嗡嗡嗡。
3.写槐花饭香的词语有1分）
4.用“有……有……有……”写个句子： （2分）
二、课外阅读，回答问题。（12分）
时光老人和流浪汉。
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭。
起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！
1.在文中找出词语，作为下列词语的近义词。（2分）
后悔央求（ ）
2.组词。（3分）
呜悔（ ）跪。
鸣侮（ ）脆。
3.用“假如……就……”造句。（2分）
4.流浪汉对时光老人怎样说的？时光老人怎样做的？流浪汉又是怎样做的？（3分）
5.你读了这个故事懂得了什么道理？（2分）
第三部分：开开心心写作文（25分）
在我们的周围，经常发生各种各样的事情。你对哪件事情想发表一下自己的看法吗？想好了再写下来。注意：
1.简要写清楚自己所看到的现象。
2.要重点写清楚自己对这一现象的看法。
3.字数不少于。
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四 选择题。把正确答案的序号填在括号里 5分 42的积大约是 a.1600 b.1200 c.2000 a 309 b 311 c 307 3 85 4如果商是三位数，那么 里最小填 a 1 b 4 c 5 d 8 80的积的末尾有 个0。a 1 b 2 c 3 d 4 是甲数的6倍，是乙数的4倍，...