时间：90分钟）
班级姓名分数。
一、填空题。（共30分）
1. 查字典，填空。
2. 读拼音，写汉字。
3. 给加下划线字的选择正确读音。
扇动___shān shàn） 唱彩___hē hè） 尽管___jǐn jìn）
银行 __xíng háng） 磨坊 __fáng fāng） 水泡 __pāo pào）
4. 选一选，填一填。
片朵把阵间条。
一___大风一___叶子一___大河。
一___太阳伞一___野花一___木屋。
赛放贴摘挖捉。
___野菜 __野果 __蜻蜓。
___鞭炮 __龙舟 __窗花。
5. 拼一拼，写一写。
6. 将下列词语补充完整，并根据要求选择相应词语的序号填空。
___然大悟 ②无___无束 ③众志成___三顾___庐。
___言又止 ⑥循规蹈___微不足___高谈___论。
上述词语中，第④个词语中“顾”的意思是___比喻大家团结一致，就能克服困难，取得成功的词语是___听了老师一番语重心长的话，我___泪水渐渐模糊了我的双眼……”勾画人物说话神态的词语是___
7. 读拼音，写字、词，请注意书写规范、美观。
人的一生如果遇到huò huàn___须冷静下来，想想是不是自己的行为招来了别人的dù jì__或是自己的言语wǔ rǔ__了别人。
8. 看拼音，写词语。
9. 选字成词。
锋蜂蜜利。慕幕爱___开___
以已 __经 __后。
喝渴口水。再在现来。
汽气空水。10. 根据描绘的情境，完成练习。
**公司停车场门口写着“内部停车”，小张看见后开车进去被门卫拦住不让停，小张生气地把车开走了。
**公司的意思是___小张的理解是：__
请你帮**公司重新拟定一个意思明确的通告：__
二、综合练习题。（共30分）
1. 用钢笔描红。
惜立晴柔尖尖。
2. 用钢笔描红。
解释玻璃蜜蜂桑叶。
3. 抄写词语。
铃铛想法听见。
4. 用钢笔描红。
额赴裕贡。5. 在方格中抄写诗句。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
6. 读一读，写一写。
我不能不劳动，就得到这些食物！
别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！
7. 抄写词语。
武艺仙鹤拜师。
8. 抄写词语。
夸父逐走入日。
9. 用钢笔描红。
探昌阁督宴章鸭读序。
10. 用钢笔描红。
诚恳慈祥尊重。
三、阅读理解题。（共20分）
1. 阅读下文，回答问题。
有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您和爸爸哪儿都像，就是有这么一点不像。”
“哪一点不像呢？”
伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我看了他们半天才说。
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”
“那怎么——”
“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”
“碰壁？”我说，“你怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
1）这一段主要写了什么内容？
2）鲁迅先生的鼻子本来是天生的，为什么说是碰壁碰的呢？从中体现出鲁迅先生怎样的性格特点？
3）请你结合当时鲁迅先生生活的社会环境，谈一谈你对“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的理解。
4）“在座的人都哈哈大笑起来”，说一说大家为什么笑呢？
2. 阅读短文，回答问题。
易卜生先生曾经说过：“世界上最坚强的人就是独立的人。”陶行知先生也说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉。”
记得有一次，正赶上过年，天下着雪，让本来就泥泞的路更加难走。爸爸妈妈站住了，两双眼睛都询问似地看着我。我知道他们是想让我像以往那样爬到他们背上，然而看着爸妈手里重重的行李，我一挺胸，大声说：
“我能行，让我自己走吧。”于是一路上，留下了一行小小的歪歪的脚印。摔了不知多少次跤的我终于迈着自己的双腿走过了五六里泥泞的山路。
那一次，8岁的我有点明白何为“自立”：自立就是不依赖别人。
四年级时___大伙儿去星云湖郊游___在那儿___我们学会了把被子叠得方方正正___在那儿___我学会了包饺子煮馄饨___在那儿___我和同伴挎着篮子挖野菜___并按照___多劳多食___不劳不食___的原则分配食物___在那儿___我们动手把宿舍里的臭虫消灭干净___在最后一天的活动中，我和我们小组的同学手忙脚乱地搭灶、洗菜。终于，一顿午饭在我们的手中诞生了。品尝着自己的劳动成果，我更深地了解了什么是“自立”：
自立就是靠自己的劳动独立生活。
我在一岁岁地长大，对“自立”的理解也在一层层地加深。为什么孩子跌倒了，母亲要他自己爬起来？为什么美国**里根的儿子不想让别人知道他的父亲是**？
为什么“自立”使用的频率越来越高？因为，自立的可贵性正为越来越多的人所了解，自立的人可以在激烈的竞争中脱颖而出，自立的人不会被小小的挫折吓倒，自立的人有股可贵的韧劲和信念。而我们，正需要这个！
想到这儿，我握紧了拳头，给天空一个自信的微笑，并暗暗地对自己说：“记住，人，贵在自立。”
1）给短文加上题目。
2）给第三自然段的空白处加标点。
3）联系上下文解释词语。
多劳多食，不劳不食：__
脱颖而出：__
4）缩句。摔了不知多少次跤的我终于迈着自己的双腿走过了五六里泥泞的山路。
5）短文写了哪两件事？
a.__b．__
6）自立就是___自立就是___自立的可贵在于___
7）读了本文后，结合自己的实际说说感想。
四、写作题。（共20分）
1. 习作。（30分）
题目：成长的烦恼。
要求：同学们，成长的道路上有阳光，也有风雨。把你的烦恼倾诉出来吧！注意要语句通顺，段落分明，写出你的真实情感。字数不少于450。
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学校姓名 考号 成绩 一 书法乐园。1.读拼音写词语。10分 z u y u j ng y i mu du n s li n 2.抄写下面一段话，做到行款整齐，有一定的速度。3分 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。二 我的发现。1.下面加点字读音全部正确的一组是 4分 挑 ti o 拨埋...