a、温度b、湿度 c、光照。
4．下图中哪个是凹面镜会聚太阳光，产生高温的示意图（ ）
abc、以上均可以。
5．常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水；另一组种子用纸盒遮住，不受到阳光照射，也加适量的水。这个实验设计（ ）
a、是科学的 b、是不科学的 c、我不知道。
6．上午某一时刻测量得到一个2米长的竹竿的影子是0.5米，那么6米高的树木的影子应是（ ）米。
a、2米 b、1.5米 c、3米。
7．鱼必须在水中生活，一旦离开水就会死亡，这是因为。
a、生物影响环境 b、生物改变环境 c、生物依赖环境。
8．在阳光下，同一种黑色纸袋按哪种方式摆放，升温比较快是（ ）
a、和地面垂直 b、和地面水平 c、和太阳光垂直。
9．太阳能集热管多采用颜色较深的材料做成的，而太阳灶多采用颜色较浅的材料做成的，这样做的理论根据是（ ）
a、吸收更多的热量。
b、太阳能的集热管用颜色较深的材料做成为了更好地吸收热量。
c、太阳灶用颜色较浅的材料做成为了更好地吸收热量。
10．为了避免光线刺伤我们的眼睛，在光线太强时，眼睛的瞳孔会（ ）
a、放大 b、缩小 c、不变。
11．在我国，人们很早就知道使用哪种工具判断时间（ ）
a、日晷 b、地动仪 c、铜镜。
12．医生带额镜给病人检查耳朵，是利用了光的（ ）解决了难题。
a、直射 b、反射 c、折射。
13．生产者与消费者之间的关系主要是（ ）的关系。
a、互惠互利 b、吃与被吃 c、相互竞争。
14．下列颜色的纸袋，按吸热能力顺序由弱到强排列的是（ ）
a、黑色、红色、白色 b、红色、白色、黑色 c、白色、红色、黑色。
15．在我们自制的生态瓶中，（ 为水生动物提供了氧气。
a、微生物 b、水生植物c、水中的泥土。
三、判断题（每小题2分，共20分）
1．做绿豆种子发芽的实验中，每一组种子的数量至少要两粒。
2．在阳光下，黑色蜡光纸比黑色无光纸升温快。
3．有时为了需要，我们可以用放大镜和望远镜直接去看太阳。
4．如果一种生物灭绝了，就会影响其他许多生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多生物。
5．太阳位置最高时，影子最长；太阳位置最低时，影子最短。
6．非生物在生态系统中不起任何作用。
7．影子的产生必须有光源、遮挡物两个条件。
8．鸡能下蛋，所以鸡是食物链中的生产者。
9．绿豆芽的根喜欢向水分多的地方生长。
10．反射光不是以直线的形式传播的。
四、画图、连线题（共10分）
1．下列植物的叶形状与它的生活环境有什么关系，请连一连。（6分）
香蕉树针叶山地。
仙人掌阔叶沙漠。
松树叶刺雨林。
2．右图是一个潜望镜，请面出沿水。
平方向射入镜筒的光线的传播路线。（请用直尺画。）
4分）五、简答题（共8分）
1．在一片稻田里生活着田鼠、水稻、蛇、鹰四种生物，1）以这四种生物，写一条食物链。（2分）
2）在这条食物链中，生产者是什么？消费者是什么？（2分）
2．夏天我们穿深色衣服还是穿浅色衣服比较凉快？为什么？（2分）
3．光的强弱与温度有怎样的关系？（2分）
六、想实验，答问题。（共12分）
1．准备两盆豆苗，一个纸盒。把两盆豆苗放在阳光下，给其中一盆扣上一个纸盒，另一盆不扣纸盒就暴露在阳光下。给两盆豆苗经常浇水，保持盆内土壤湿润，浇水后仍然把纸盒扣上。
1）上面这个对比实验中，改变的是条件是什么？（2分）
2）一个星期后，把盆上的纸盒拿掉，你能说说两盆豆苗的茎叶生长情况有什么不同吗？（2分）
3）通过上面这个对比实验，你知道植物的生活需要什么环境？（2分）
2．某小组为了研究阳光下影子的变化，在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子。他们及时记下了影子的长度（125厘米），并且每隔30分钟去测量一次影子的长度。下表是他们在4小时内测量的竹竿影子长度变化的数据。
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