15 1五年级上册语文期末试卷

发布 2020-10-20 01:22:28 阅读 1389

小学语文五年级上册期末收获园 2015.1

(游园时间:90分钟。

成绩 识字写字角】

一、看拼音把词语补充完整(2.5分)

jǐnxiányǎnɡ xiāojiè

慎慈瞻毁告( )

二、在正确的字音下面画横线。(4分)

估量(liànɡ liánɡ) 环绕(rǎo rào) 欺凌(línɡ lín) 如饥似渴(sì shì)

狭窄(zǎi zhǎi) 眼睑(jiǎn liǎn) 腼腆(diǎn tiǎn) 排山倒海(dǎo dào)

三、判断正误,正确的一组在括号里打勾,错误的把字圈出并修改在括号里。(4分)

a、同仇敌忾诗情画意一如继往震耳欲聋 ()

b、破烂不堪囫囵吞枣聊胜于无奋发图强 ()

c、披荆斩棘任重道远再接再厉前扑后继 ()

d、举世闻名夜已继日小心翼翼低头折节 ()

四、给带点字选择正确的意思,用序号表示(2分)

1、颇负盛名a、享有 b、担负 c、失败 d、背。

2、尽:a、完; b、全部用出; c、都,全。

1)三军过后尽开颜2)人尽其才,物尽其用。(

3)水并不是取之不尽、用之不竭的。

积累运用园】

一、选择合适的词语填空。(2.5分)

如饥似渴别出心裁与众不同牵肠挂肚悲欢离合。

不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读。读着读着,故事中人物的命运深深地吸引着我,他们的常常使我我开始地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的回报,我写的作文构思语言。

二、句子训练营。(12分)

1、填关联词。(2分)

1通往广场的路不止一条在困难面前,我们不能放弃。

2)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失是世界文化史上不可估量的损失。

2、改成反问句:我没有权利利用那钱再买任何别的东西。(1.5分)

3、注意语言的表达形式,根据语境续写句子。(4分)

1)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本你喜爱的书就是也是。

2)我的祖国风景如画,有气势磅礴的泰山,也有灵动秀美的桂林山水;有

也有。4、改病句:鲸很重,大约可能相当于十几头大肥猪那么重。(1.5)

5、判断下列句子运用的说明方法,并写在后面的括号里。(3分)

1)灰尘颗粒的直径一般在万分之一毫米到百万分之一毫米之间。(

2)蓝鲸全身都是宝,脂肪可以做肥皂,鲸骨可以提炼胶水,血和内脏是优质的肥料。()

三、生活实践场。(4分)

1、某皮包店门口挂了一块广告牌,上面写着“质量可靠,绝对牛皮”。行人看了纷纷大笑,你明白为什么吗?

店家的意思:

行人笑的原因:

四、课文链接。请联系语境,填上恰当的词、句、诗。(13分)

1、在生活中,总有许多话会给我们深刻的启示:当我遇到困难的时候,我会对自己说“世上无难事当我为自己的成功沾沾自喜的时候,我的朋友会告诫我当我的伙伴对父母抱怨不止的时候,我会提醒他“孝在于质实3分)

2、乡愁是一首悠远的歌,王安石看到满目新绿,感叹到听着帐外风雪交加,纳兰性德也写下自己的感受面对乡愁,卢纶也曾感叹“家在梦中何日到,。”4分)

3、通过综合性学习《遨游汉字王国》,我们知道了世界上使用人口最多的文字是知道了刻在龟甲和兽骨上的文字叫我们还积累了很多有趣的歇后语,比如“孔夫子搬家开动了”。(3分)

4、《七律.长征》中写到:“金沙水拍云崖暖,。”其中“暖”字表达红军巧渡金沙江的心情;“寒”字表现了红军飞夺泸定桥的。(3分)

阅读实践屋】(21分)

同一个名字。

20年前,我被派驻新泽西州。我的工作对象是一些波多黎各移民。他们跑到美国来打工,为制作蔬菜罐头摘番茄、收青菜。他们携家带口,梦想着有朝一日挣足了钱,回波多黎各老家盖上一所房子。

那一年是我来这个地区的头一年,可沃尔特·詹森却是最后一年了。他在罐头公司干了40年,即将退休。过去的25年,他一直在工厂做领班。他热爱和他一道工作的人们,大家也同样爱戴他。

沃尔特告诉我,当地有一项热闹的传统活动——“回乡之旅”。每年12月,本教区的2000个波多黎各家庭总要聚会一次,每家拿出5美元,放到一个罐子里,再用一张纸写上自家的姓名,丢进一个大鼓里,然后,大家选出一个人蒙上眼睛,从那些写着各家姓名的纸条里抽出一张。被抽中的家庭就可以用这笔钱回波多黎各探亲,快快活活地过上两个星期。

“你来参加我们的活动吧”,沃尔特向我提议,“我会把你介绍给大家”。

时至今日,我还记得白铁皮屋顶上飘舞的彩带,仿佛还能闻到面食的香气,仿佛还能听到动听的乐曲。墙上贴着波多黎各的旅游招贴画,人们围着我和沃尔特,兴奋地指给我看他们的故乡。我不由得惊叹,那真是世界上最美的地方。

下午3点,钱都凑齐了。在抽出幸运家庭之前,主持人叫着沃尔特的名字,当众送给他一块匾,表彰他在这里的辛勤工作,感谢他多年来给予大家的关怀和友爱。热烈鼓掌后,大家请我来抽出那个幸运的家庭。

我被蒙上双眼,被人领到一只大鼓旁。我把手伸进去,抓到一大把纸条,最后只留一张在手里。

我取下眼罩,大声念道:“沃尔特·詹森!”

欢呼声震耳欲聋。人们簇拥着沃尔特,向他道喜,同他热烈拥抱……

喧闹还在继续。我漫不经心地又把手伸进那只鼓里,抓出一把纸条。只见每张纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字——沃尔特·詹森。

1、下面各句表述,对内容理解正确的有哪几项,在括号里打“√”4分)

1)沃尔特·詹森在罐头厂工作了25年。

2)在“回乡之旅”活动中,每个家庭拿出5美元,汇成一笔供一个幸运家庭回乡探亲的费用。 (

3)每个家庭还要在一张纸条上写出自己爱戴拥护的人的姓名。

4)沃尔特·詹森很幸运,因为我正好抽到了写着他的姓名的纸条。 (

2、理解词语的意思。(4分)

第⑧节中“震耳欲聋”的意思是。

表达了人们。

3、读第⑤节,完成填空。(4分)

第⑤节中“我不由得惊叹”那真是世界上最美的地方。这句话中“那”是指从整小节中,我们可以感受到。

、概括⑥~⑨小节这部分内容的大意。(提示:谁做什么?结果怎样?)(3分)

5、根据课文内容完成简答题。(3分)

为什么会“每张纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字——沃尔特·詹森”?

6、以下是短文的三个题目,选择你认为最好的的在括号里打“√”并在横线上说明理由。(3分)

1) 波多黎各移民2)同一个名字。

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