灵宝市2009——2010学年度下期期末综合测试。
说明：本份试卷内容98分，卷面2分，共100分。）
一、在拼音下面写字词。（10分）
qièqīliànɡqiànɡɡàijiān
而不舍□身□□灌□□灭。
zhuóxiénuòchún
伤威□□言□厚。
二、用“然”字组成一个合适的词填写在括号里。（5分）
1、她丝毫没有改变，（）是淡褐色的辫子，蓝蓝的眼睛，头上还是那顶花环。
2、（）我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭吭”叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。
3、是的，这样大的县城，到哪儿去找啊！（）我还在找，走遍长街，望穿深巷。
4、睡得正熟，我（）摔了下来，好像落在万丈深渊，浑身疼痛。
5、二人相视（），不觉大笑。
三、按原文填空。（7分）
1、大山使我坚强、镇静，让我长得像一片。大海使我。
热情汹涌。所有的河流，使我，永远前进……
2、，只缘身在最高层。
只缘身在此山中。
3、我思念那，我思念那，我想他们也同样思念着我，于是：降下了相思的雨滴……
四、根据所学课文内容填写**。（6分）
五、课内阅读。（20分）
一）凡卡伤心地叹口气，又呆呆地望着窗口。他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷，爷爷总是带着他去。多么快乐的日子呀！
冻了的山林喳喳地响，爷爷冷得吭吭地咳，他也跟着吭吭地咳……要砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿……许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来，“逮住它，逮住它，逮住它！
嘿，短尾巴鬼！”
爷爷把砍下来的树拖回老爷家里，大家就动手打扮那棵树。（7分）
1、这段插叙描写了凡卡和爷爷在一起的快乐生活，写这样的内容对表现文章的中心有什么作用？请再用简短的话概括文章另一段插叙的主要内容。（4分）
2、请用30个左右的文字概括凡卡给爷爷写信的主要内容。（3分）
二）普罗米修斯这个人类伟大的朋友，这个曾经把火带给人类、使人类脱离了苦海、教会了人类怎样生活的伟大英雄，如今却身缠铁链被栓在山崖上。，决不乞求仁慈，决不对自己做过的事说一句懊悔的话。（5分）
1、在空白处加标点符号。（2分）
2、“普罗米修斯忍受了这一切苦痛而不哼一声，决不乞求仁慈，决不对自己做过的事说一句懊悔的话”，请结合课文内容说说他为人类做过什么事？请从上面一段话中找出一个合适的词来赞美普罗米修斯。（3分）
做过的事：赞美之词：
三）徐霞客是明朝末年的一位奇人。他用双脚，一步一步地走遍了半个中国大陆，游览过许多名山大川，经历过许多奇人奇事，并且把它游历的观察和研究记录下来，写成了《徐霞客游记》这本千古奇书。
徐霞客一生不避艰险，走遍了三江五岳，横跨中国十六个省份。他的考察记录，经过现代地理学家的实际勘察，证明他的观察和描述非常准确，是一份很有价值的科学文献。他的游记详实生动，写山写水，都能融入深刻的感情，是我国山水文学的不朽杰作。
徐霞客终其一生游历探险，阅读大地，描述自然，是我国旅游写作的先驱，也是求真求实、开创田野考察的科学家。（8分）
1、这两段话分别是文章的开头和结尾，在写法上有什么特点？（2分）
2、联系上下文想一想，为什么说徐霞客是一位“奇人”？为什么说《徐霞客游记》是一本“奇”书？（4分）
3、用“终其一生”写一句话。（2分）
六、课外阅读。（20分）
寻找幸运花瓣。
那天，你猛然间问我：丁香有几个花瓣儿？
我怔（）在那儿，一时竞回答不上来。
放学以后，我绕道去街心茶园，从丁香树旁边走过， 只匆匆看了两眼，原来是四个花瓣儿呀！
可是，又一天，你忽然又告诉我：谁若能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运。
于是，那天放学以后，我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿丁香。
夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找着。最后，暮色吞没了那些娇小的的花朵。我终于没能找到。
第二天，我起得比平日早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又去寻找幸运花瓣儿了。我一直找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好悻悻然离去。
在跑向学校的路上，我忽然意识到：你该不是恶作剧，故意诳我吧？说不定在这个世界上，压根儿就不存在什么五瓣丁香？
谁知，我刚迈进教室，就看见同学们正围在你身边，你手中举着一朵小小的五个瓣的丁香花。我像发现了奇迹似的兴（）奋不已。真的，五瓣儿丁香！
那天的课，我常走神儿，我老是想着：我也要找到幸运花瓣儿！
那天放学比较早，我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林。
我走进丁香林，那里早已有不少赏花的人。我不是赏花，我是在找花。
我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它长着几瓣儿。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。
淡淡的花香，我没闻到。蜜蜂的嘤嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。
四瓣、四瓣、还是四瓣儿……
我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。
忽然，我发现了一朵很小很小的丁香花。最初，我只是看到它的花瓣儿不是呈十字形，而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香？我的心为之一动，赶紧数一数：
一、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香！
我情不自禁（）地大叫一声。我突然问自己：我将得到什么幸运？
我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲，我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜，这都是我从未体验过的一种快乐。这快乐是源于一个新的发现。幸运也许只是一种心灵感受？
1、给加点的字注音。（3分）
2、联系上下文解释下面词语的意思。（4分）
诧异：径直：
3、为了得到幸运，“我”几次去寻找五个花瓣的丁香？详细写的是哪一次？（3分）
4、后来，我为什么能寻找到有五个花瓣的丁香？请用50个左右的字概括一下“我”寻找有五个花瓣的丁香的过程。（5分）
小学五年级语文期末试卷
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2010 2011学年度第二学期。小学语文五年级下册期末综合测试。完卷时间 100分钟 一 看拼音写词语。5分 二 下列词语中，全对的一组打 有错别字的，请先划上横线再改在 里。4分 a.衔接郎中脊粱尴尬b.祈祷祭奠噩耗羞涩 c.避暑拒绝刻苦己经d.负责陶气戎装炽热 三 为带点字选择正确的解释，把序...
小学五年级,语文期末试卷
注意事项 1 不读题，不讲题 2 60分钟完成。一。看拼音写字词。f n bi nd o z iq ngx m i f ngs f j ngq ngzu sh 二。用 划掉不正确的读音。师傅 f fu 胆怯 qi qu 气氛 fenf n 友谊 y y 三。给加点的字选择正确解释，并将正确序号填在括...