姓名成绩。一、养成好习惯。亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要你在答卷时，做到书写正确、规范、整洁，就可得分，相信你一定会珍惜这个机会。
二、日积月累。（31分）
1、在正确读音或汉字下面画“—”3分）
模（mú mó）样翘(qiáo qiào)首混(hùn hún)沌。
莫(明名)其妙理直气（状壮） 金（壁碧）辉煌。
2、看拼音，把和拼音相应的词语填到田字格里。（8分）
jí zào pài qián dǐ ykù xíng
xiào lü lu lyōu yhé xié
)的社会 （ 寒冷提高（ ）山岩（ ）
）的舞姿 （ 船队遭受（ ）脾气（ ）
3、选词填空。（2分）
观察观赏游览游历赐教请教网络网民。
学习语文的渠道真多啊！走近郑和，我们仿佛也随着一起四处（ ）走进自然，我们通过（ ）获得丰富的习作素材；遇到问题，我们主动向他人（ ）打开（ ）需要的材料……是啊，生活处处有语文。
4、根据场合需要，选择恰当的说法。（2分）
对不起 ②没关系 ③打扰了 ④不敢当 ⑤谢谢。
1）“（把您的裙子弄脏了。”小朋友连忙说。
2）“（老师，我想向您请教一个问题。
3）“（脏了不要紧，回去洗洗就好了。
4）“你的字写得太美了，请你给我当指导老师吧！”“尽我所能吧！”
5、下列每行词语中有一个不是同一类的，把它划掉。（2分）
蝴蝶蜻蜓老虎蚱蜢蜜蜂。
杏树榆树松树杨树油桐。
苦瓜黄瓜玉米冬瓜西红柿、
追蜻蜓铲地拔草浇菜栽花。
6、判断下列句子运用了什么修辞手法，把正确的答案序号写在括号里。（2分）
a、比喻 b、拟人 c、夸张 d、排比。
1）蓝色的地球披着淡淡的云层，显得格外美丽动人、温柔可亲。（
2）这声音穿过茫茫太空，传到北京指挥中心，传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船，传到每一个炎黄子孙的心中。（
3）托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。（
4）橘红色火焰划破秋日的戈壁长空。 （
7、修改病句。（1分）
无数面五颜六色的红旗迎风招展。
8、给下面的句子换两种说法，并使原来的意思不变。（2分）
当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。
9、照样子，仿写句子。（2分）
爱如茉莉，洁白纯净。
爱如荷花，出淤泥而不染。
爱如康乃馨，温暖每个人的心。
爱如。爱如。
10、天空那一轮皎洁的明月，让我们想到了许多带“月”字的四字词语和成语想到了许多带“月”字的诗句。
三 、初显身手。（4分）
为了号召大家节约用水，请你为学校洗漱区设计一则公益广告。
四、背一背，填一填。（10分）
1屈指行程二万。
2、接天莲叶无穷碧。
3白雨跳珠乱入船。
4、儿童急走追黄蝶。
5一枝红杏出墙来。
6、日长篱落无人过。
7无边光景一时新。
8、暖风熏得游人醉。
9才了蚕桑又插田。
10、射人先射马。
五、开卷有益。（27分）
一）阅读课文片段，完成练习。（9分）
① ***率领红三军团负责殿后。②他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光盯在自己的大骡子上。③这匹从江西出发时就跟随***的大骡子，一路上又驮粮食和器材，每天它背上都堆得像小山似的。
④有时***抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”⑤说着，就把自己的干粮分出一些，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。
1、第①句中“殿后”的“殿”的意思是（ ）填序号）。（2分）
1）高大的房屋 （2）在最后
2、第③句有两层意思：一是二是4分）
3、这段话中，能够表现***爱大黑骡子的句子是（ ）填序号），表现***更爱红军战士的句子是（ ）填序号）。（3分）
二）阅读短文，完成练习。（18分）
谁愿意和你一起。
天阴沉沉的，雨不急不慢地下了一整天，丝毫没有停止的意思。连接学校与小镇的石墩桥无可奈何地浸到了水里。
班主任说：“石墩桥被淹了，镇上的同学今晚不能回家了，就和住校生挤挤睡一夜吧。镇上的同学请举手，我要安排一下床位。”我举起了手。
因为个子小，我坐在第一排，但却顽皮到令人讨厌的地步。再加上贪玩，学习又差，因此很不受欢迎。那时，我肆无忌惮地给同学们起难听的绰号，比如叫那个胖女孩“猪头肉”，叫那个近视的男生“熊瞎子”。
现在想来想去，那些无聊的绰号真是一种伤害。
班主任接着对住校生说：“愿意和蒋力洁挤着睡的请举手！”好几个女生把手举得高高的。踊跃的表达友谊，蒋力洁高兴得合不拢嘴。
愿意和陈群挤着睡的请举手！”又有好几个同学争先恐后地举手。然而轮到我时，班里一下子安静了，没有一个人举手。我把头埋得低低的，脸上发烫，心里追悔莫及。
班主任又问：“谁愿意和鲁小磊一起？”还是没人举手。我的眼泪都快流下来了，觉得全班同学都在嘲笑我，他们一定非常高兴我这个作恶多端的坏小子终于无家可归了。
鲁小磊，怎么没人愿意和你一起呢？”班主任好像太着急了，无意间说出了这句话。我的眼泪一下流了出来，真想冲出去趟着大水回家，淹死都不怕。
我愿意和鲁小磊一起。”刘全突然举手了！班主任松了一口气。
放学后，刘全带我去他的寝室。他一直微笑着，我的脸却烫得要命。我想我以后再也不叫他“二傻”了。
这件事对我影响很大。我终于恍然大悟：尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。
1、根据意思写出短文中相应的成语。（2分）
1）争着向前，唯恐落后。（
2）做的坏事太多。
2、先连线，再按文章的表达顺序在括号里填上序号。（3分）
1）留学校恍然大悟。
2）没出睡肆无忌惮。
3）起绰号追悔莫及。
4）受启发无可奈何。
3.仔细品读，然后填空或画线。（6分）
第一自然段在文中的作用是2分）
用画出一处与横线上句子形成对比的语句。造成这种状况的原因是这让我们想起了这样一句谚语。
4.放学后，“我”跟刘全来到了他的寝室。晚上，“我”会想些什么呢？（3分）
5.文章结尾写道：“尊重是相互的。如果你的声音不友善，连山谷都对你回应厌恶的回音。”请结合实际谈谈你对这句话的理解。
六、妙笔生花。（30分）
请以“这句话让我……”可填“感动、难忘、气愤。
受到启发”等）为题写一篇习作。要求：语句通顺，叙述清楚，内容具体，有真情实感。出现真实校名、人名、地名…用“ xx”代替。
小学五年级语文期末试卷
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小学五年级语文期末试卷
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小学五年级语文期末试卷
2010 2011学年度第二学期。小学语文五年级下册期末综合测试。完卷时间 100分钟 一 看拼音写词语。5分 二 下列词语中，全对的一组打 有错别字的，请先划上横线再改在 里。4分 a.衔接郎中脊粱尴尬b.祈祷祭奠噩耗羞涩 c.避暑拒绝刻苦己经d.负责陶气戎装炽热 三 为带点字选择正确的解释，把序...