xīu syū hudiǎn ycuì sè yù liú
2、形近字组词（5分）
驼毯峨戎蹄（ ）
鸵毡娥戒啼（ ）
3、写出下列成语的主人公（5分）
三顾茅庐（ ）草船借箭（ ）卧薪尝胆（ ）望梅止渴（ ）负荆请罪（ ）
4、在下面的括号里填上合适的词语（6分）
的戈壁的驼铃声的草原。
的微笑的主人的大地。
5、补写古诗（4分）
学海无涯苦作舟九曲黄河万里沙。
如今直上银河去羌笛何须怨杨柳。
6、句子（8分）
参加这次大会的有老师、同学、校长、班主任。（修改病句。
一座古朴典雅的“丝绸之路”石雕，矗立在西安市玉祥门外。（缩句）
突击队员修成了青藏铁路。（把句子写具体）
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳？（改为陈述句）
三、 阅读理解（30分）
一）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。
哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。（ 遇到风沙还是雨雪，（ 遇到干旱还是洪水，它（ ）那么坚强，不软弱，（ 不动摇。”
爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
1、这段话选自课文《 》1分）
2、在括号中填上恰当的关联词。（2分）并用所填的关联词写一个句子。（2分）
3、写出下列词语的近义词（3分）
坚强软弱表白。
4、这段话写出了白杨树的三个特点：（3分）
5、文中画线的句子是（ ）3分）
a、反问句 b、疑问句 c、设问句。
请仿照这种句式写一句。
6、爸爸在表白着自己的心，请联系课文想想爸爸在表白着自己怎样的心？3分。
二）威廉格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。
可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。
那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。 格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”
“玻璃碎片。”女病人简短地答道。
“何时？”
“昨天早晨。”
“已处理过？”
“碘酒。”
“还痛吗？”
“感觉血液跳动。”
接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。
“费用？”病人最后起身问道。
真令人高兴格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱夫人为您治病对我来说真是一种享受
1、给文章的最后一个段落加上标点（3分）
2、从文中找出一对近义词写下来2分）
3．画线的句子中“医生的心思”是他们”指的是添油加醋”是指3分）
4．用自己的话概括第一自然段的意思（2分）
5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”？（2分）
6、给这段文字加一个合适的标题。（1分。
四、习作。提示：浙江省淳安县瑶山中心小学六年级的唐琪同学想和你成为好朋友，请你写封信给她，介绍一下自己或学校的情况……并写好信封邮编311703
五年级下学期期末检测试题。
一、语言积累及运用。
1．给下面带点的字选择正确的读音。
模样（mó mú） 炽热（zhì chì） 蒙古包（ménɡ měnɡ）
脊梁（jí jǐ） 调度（diào tiáo） 含情脉脉（mò mài）
2．看拼音，写词语。
shì fènɡ dù jì yòu zhì fànɡ sì
kuān shù èhào chí yán huī huánɡ
3．比一比，再组成词语。
辫（ ）陶（ ）璧（ ）塞（ ）
辩（ ）淘（ ）臂（ ）赛（ ）
4．按要求写词语。
（1）描写人物动作的成语。
（2）含有比喻的四字词语。
5．选词填空。
简单简朴朴实。
（1）他的语言很（ ）毫无华丽之感。
（2）虽然爷爷家比较富裕了，可他仍然过着十分（ ）的生活。
（3）这道题对我来说十分的（ ）
6．按要求改写句子。
（1）美丽的小姑娘在一望无际的碧绿的草原上放羊。（缩句）
（2）吊车提起重物。（把句子写具体）
（3）黄河游览区的春天是一个美丽的地方。（修改病句）
（4）即将毕业的你，想把名人名言）送给你的同学，激励、鼓舞他们在今后的学习中乐观向上，积极生活。
7．判断下列说法，正确的打“√”错误的打“×”
（1）“只要孩子……失足，他就会……”这句中的“失足”是“指丢了脚”的意思。 （
（2）“晚霞被整个湖面染得通红。”这句话是病句。 （
（3）《草船借箭》选自《水浒传》。
（4）“大雨倾盆而下”“这个消息使他怒发冲冠”“祖国建设一日千里”这几个句子都用了夸张的写法。 （
二、阅读。（一）课内阅读《草原》片断。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那样柔美，就像只用绿色演染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）这篇课文的作者是。
（2）草原的天有什么特点？
（3）草原的“天底下”这一部分写了等事物，着重写的是。
（4）文中画的句子是用的修辞手法。
（5）文中带的句子是用的修辞手法。
人教版小学语文五年级下册期末学生学业检测试题
五 用 坚 字组成四个不同的词，填入适当的括号里 2分 5.12 汶川大 使中华民族更 即使时间过去了100个小时，救援人员依然在 的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在 着。中华民族将迈着更加 的步伐前进。六 句子大观园 按要求，改写句子 4分 1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？改成陈述句...
小学语文五年级下册期末学习质量检测
90分钟 一 卷面书写 3 1.本卷要求书写端正，卷面整洁。二 基础 积累 32 2.看拼音写汉字 5分 s f zh n s y o 羞天破放歌。3.在正确的读音下面画横线 2分 渲染 xu n xu n 咀嚼 ju ji o 淮南 hu i zh n 抖擞 sh s u 4.选择恰当的词语，把序...
五年级期末学生评语小学
又到期末了，学生成绩单上都有老师的评语。你知道评语怎样写吗？那么，让来教你吧。下面是整理的 五年级期末学生评语小学 欢迎阅读。1 坦率的好孩子。你的博闻强记赢得了许多同学的羡慕，你的奇思妙想让不少老师称赞，你的能言善辩又使你得到一些朋友又失去一些朋友 好好珍惜眼前的一切，相信你的人气会更旺的。2 相...