八下第一单元测试题。
一、按要求默写（7分）
1、急湍甚箭，。
2、他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，；大而言之，。3、巴山楚水凄凉地，。4、，松柏有本性。
5、王勃的，两句诗成为送别诗中的千古绝唱。6、念天地之悠悠，。7、，坐看云起时。二、语言基础和语文实践活动(共15分)
8、给下列加点字注音或者根据拼音写汉字（4分）
眼翳（）禁ɡù（烂màn（）磨cènɡ（）yǒu（）黑犀（）利zhàn（）开诘（）问9、下面每组词语均有一个错别字，请找出来并改正在后面的括号里。（2分）
a.深恶痛急油光可鉴宽恕奥秘（）b.翻来覆去诚惶诚恐禁固繁衍（）c.冥思瞎想正襟危坐侏儒绯红（）d.鹤立鸡群不可明状迁徙芦荟（）10、结合具体语言环境解释词语。（2分）
也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
油光可鉴：标致：11、判断正误。（4分）
1）在《我的第一本书》中，胡适用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景。（）2）《再塑生命》所述说的是莎莉文老师怎样帮助海伦凯勒从无光、无声的黑暗世界走向明的文明世界的。（）
3）牛汉在回顾自己所走过的人生道路时，把深情的目光投向母亲，在《我的母亲》中，朴实的文字表达对母亲深切的怀念。（）
4）茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。（）12、牛汉说：“父亲的藏书里有鲁迅、周作人、朱自清的，”这些名字你陌生吗？
你读过他们哪些作品呢？试列举一二。（3分）
三、浅层阅读（23分）
一）阅读下文，回答问题（8分）
中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的**，自然都是日。
本战胜**的情形。但偏有中国人夹在里边()给**人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！
”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想()但在那时那地，我的意见却变化了。
13、在上文的“()里填上恰当的标点符号。（1分）14、“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么？（2分）
15、作者先离开东京，又离开仙台，两次选择的目的是什么？他的人生选择对你有什么启示？（3分）
16、概括文段大意。（2分）
二）阅读下文，回答问题（4分）
这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的**影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。
精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像x射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。
高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”18、概括文段所描写的内容。
（2分）
19、你怎样理解“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”这句话？（2分）
四、深层阅读。
一）阅读下列短文，做24—30题。（25分）躺在母亲身边(王晓明)
母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。
这时我总是很不耐烦。
有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么？不累吗？”④聊天。”我不耐烦地说。
“聊天？跟谁聊啊？”母亲又问。⑥“一个外地的，不认识。”
“不认识？”母亲好像很是不解，“那说什么呀？”⑧反正也无聊，随便说什么都行。
”我说。⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。
⑩我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么？
母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直a（倍受、备受)疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末。
回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。
母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。
我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧？快躺下闭着眼歇一歇。”
我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”
母亲b (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。⒃突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。⒄我却已经遗忘多年了。
24、根据文意，选择括号中恰当的词语填到a、b两处(2分) a：b：25、请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。(4分)
1)母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。
2)突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感搅——暖暖的。
26、阅读第②段画线的句子，说说其在语言表达上的特点及作用。(3分)
27、文章运用了大量的笔墨描写人物对话，试分析文章是如何运用语言描写刻画“母亲”这一人物形象的？(4分)
28、第⑩⑾两段运用了哪种叙述方法（叙述顺序）？试分析这两段在文中的作用。(4分)29、结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解？(4分)
30、从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡；伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲，一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她们将生命热血全部奉献给她的孩子。
如果，“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖，请你为她们写一段颁奖词。(4分)
中国母亲”颁奖词：五、作文（50分）
请以“温暖的时刻”为题写一篇左右的作文，除诗歌外文体不限。注意：1．说真话，抒真情，忌抄袭。2．字迹清楚，书写工整。
人教版八年级语文下册期中 一二五单元 测试题
八年级语文下册阶段测试题20110402 积累与运用。一 根据要求，完成1 6小题。1 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。目光灼灼 广袤 脂粉奁 稽 首。以q n 拥覆衔sh ng 赋诗不xun 2 补全短语并解释所填的字。油光可粗制造。正襟坐藏污纳。3 根据表达需要将 诚惶诚恐 感慨万分 郁郁寡欢...
人教版八年级语文下册期中 一二五单元 测试题
八年级语文下册阶段测试题20110402 积累与运用。一 根据要求，完成1 6小题。1 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。目光灼灼 广袤 脂粉奁 稽 首。以q n 拥覆衔sh ng 赋诗一li li 2 补全短语并解释所填的字。油光可粗制造。正襟坐藏污纳。3 根据表达需要将 诚惶诚恐 感慨万分 郁郁...
八年级语文上册第一单元小测
一 单选题 本题共计 18 小题 每题 3 分 共计54分 1.下列词语中带下划线的字的读音错误的是 a.卖弄non 膝盖x 不折不扣zh b.脑髓su 颓唐tu 断壁残垣yu n c.脊梁j 闲暇xi 迥然不同j n d.琢磨zu 琐屑xi 茅塞顿开s 2.下列词语中字形和加下划线字注音无误的一项...